５年 非行防止教室

警察の方に来ていただき，非行防止教室を開いてもらいました。

逮捕されたらどうなるのか，何がいじめになるのかなど，

わかりやすくお話していただきました。

５年 書写「成長」

１学期最後の書写の字は「成長」でした。

上下のバランスをとりながら，穂先の動きに気をつけて書くことができました。

５年 家庭「マスコットを作ろう」

授業で学習したことを生かして，フェルトでマスコットを作りました。

なみ縫いやかがり縫いは，素早くできるようになってきました。

４年 言葉でリズムアンサンブル

今日の音楽はリズムアンサンブルを作って発表しました。
班に分かれて４文字の言葉を考えます。「たなばた」「ふうりん」「ともだち」…他にもたくさんの４文字がありました。

言葉のリズムのつなげ方や重ね方などの工夫をしながら拍にのって演奏します。

発表の時は友達の演奏に耳を傾け・・・演奏が終わったら盛大な拍手！

「声の強弱があっておもしろい！」「リズムにのっていて聴き取りやすかった！」「色んな４文字があって楽しい！」と，とても楽しいリズムアンサンブルになりました♪

６年生 「能体験」

　能体験では，「能」というものについてのお話から始まり，すり足や，扇子の開き方や使い方など，細かい動きも教わりました。

６年生 「考える防災教室」

　出前授業として，大阪ガスの方が小学校に来てくださり，災害が起こった後にまちの様子や自分たちの暮らしがどうなるか教えてもらいました。そして，身近なものから，いろいろなものを作り出せることを教えてもらい，実際に新聞紙や広告から，食器やスリッパを作りました。

６年生 「調理実習」

　家庭科の授業で野菜炒めを作りました。同じグループの人と協力して，一生懸命頑張りました。自分たちで作った野菜炒めは，特別においしかったです。

2年 あじさいをかこう！

図工で「あじさい」をかいています。今日は仕上げに入りました。
まず，花びらの形に何枚も切っていきます。次に立体的に見えるよう花びらを折り曲げます。
最後に葉っぱの絵に花びらをのり付けしていきます。

花びらが重なると色とりどりでとってもきれいなあじさいに仕上がりました。また雨模様もすてきです。
みんなのあじさいが並ぶのが楽しみですね！

5年 雨の日でも…

雨の日でも子どもたちが自分のできることを見つけて過ごしています。

ある子たちは集まって学習の分からないところを一緒に考え…。
ある子たちは教室の掲示物のお手伝いをしてくれて…。

自分たちにできることを，自分で考えて動く高学年…さすがです！

3年 書写

今日は「大」という漢字を書きました。はらいの筆使いに気を付けて書きます。
鉛筆とは違って筆を使うと力の入れ具合がとても難しいです。
練習も納得いくまでたくさんします。みんな「きれいに書くぞ！」と，真剣です！
終わった後は手が真っ黒の子もいます。少しづつ準備や後片付けも慣れていきましょう！