願い事をかなえたい 〜掲示委員会：笹飾りの活動〜

　掲示委員会の子どもたちが企画している笹飾りの活動です。

　全校のみんなに願いごとを短冊に書いてもらい，（もちろん教職員にも）

　笹に飾り付けてくれました。

　短冊配付から笹への取付まで，委員会の子どもたちで進めています。

　やる気にあふれたこの委員会の活動で，ぜひ願い事がかなってほしいものです。

　

２年生 〜本とお話の会の方の読み聞かせ〜

　２年生は，この日本とお話の会の方にお世話になって，読み聞かせを行いました。

　舞台をつくっていただき，照明もばっちりで，空間そのものがすでにお話の世界です。

　音楽やセリフの一つ一つを通して，子どもたちはお話の世界に深く入り込んでいく様子でした。

　お世話になりました本とお話の会の皆様，本当にありがとうございました。

1年生 国語科 おおきなかぶ

おおきなかぶの学習を進めています。
登場人物の動きや様子を考えながら
音読できるように，場面の様子を
捉えたり，読み分けたりしながら
お話の流れをつかんでいます。

「とうとうかぶはぬけました」
の部分は，皆ホッとした様子を表しながら
読んでいました。

３年生 社会科「カナート見学」

　社会科「商店のはたらき」について学習した３年生。学習する中で生まれた疑問を解決するために，「デイリーカナートイズミヤ」さんにお世話になり，店内を見学させていただきました。
　見学の中で，お店の方がお肉や魚をさばくところを見せていただいたり，普段は見られない冷凍庫に入ったりして，子どもたちは目を輝かせて見学していました。
　お仕事中にも関わらず，親切に質問にも答えてくださったおかげで，学習をより深めることができ，とても貴重な時間を過ごすことができました。
　これからの学習で，学んだことをリーフレットにまとめていきます。

5年生 GIGA端末を使って

　学習の合間に，GIGA端末を使ってタイピングの練習をしていました。「先生，ランクインしたよ！」とうれしそうに話している子もいました。より速く，より正確にタイピングができることで，タブレットの活用力につながります。これからもどんどんチャレンジしてほしいと思います。

６年生 ハードル走

　工夫した踏み切り。

　何度も確かめたインターバルの歩数。

　練習の場をみんなで考えて。

　今日のタイムはどうだったかな？

　６年生一人一人が主体的に授業に参加する様子が見られます。

５年生 おいしい楽しい調理の力

　５年生は，単元を入れ替えて延期していた調理実習ですが，今回，感染症対策を徹底して，複数の教員がかかわって取り組みました。

　昨年度，宿泊学習も中止となり，この学年の子どもたちは調理経験がありません。担当も丁寧に実習の行程を説明して臨みました。

　この実習は「ゆでる」がポイントです。一つ一つの活動からたくさんの気づきや発見が生まれ，全体を通して子どもたちのやる気，本気がすごく伝わってきました。時間をうまく使って，やり切った表情は本当に素晴らしかったです。

桂坂小学校PTA 令和３年度規約等について

　今年度の桂坂小学校PTAの以下の文書は，PTAホームページで見られるようになっています。ご確認ください。

　・PTA規約
　・選挙細則
　・校内・学校内における安全対策
　・個人情報保護基本方針
　・PTAの組織

PTAホームページ→　https://prd.kyoto-pta.jp/index.html

２年生 生活科「町をたんけん大発見」

３つのコースに分かれて探検した校区内の公園について，

ちがうコースの友だちに見つけてきたことを発表するために

準備を進めています。

聞いてくれる友だちに　分かりやすく伝えられるように

グループで工夫をしながら取り組んでいました。

Formsでアンケートに挑戦 低学年

　今年度，子どもたちの学校評価アンケートをFormsを活用して行います。今日は，低学年児童がアンケートに取り組みました。テレビの画面を見ながら，Teamsに入る操作をしたり，Formsでアンケートに答えたりしていました。