児童朝会

今日は七月の児童朝会がありました。
密を防ぐために各クラスでTeamsを使ってつながりました。
藤ノ森小学校の一人としてどのような行動をしていくか，改めて考えていました。
あと少しで夏休みに入りますが，掃除も学習も，遊びも全力で頑張りましょう。
各クラスしっかりと話を聞くことができました。

６年生 「調理実習の練習をしよう！」

　２組さんの様子です。

６年生 「調理実習の練習をしよう！」

　２組さんの様子です。

６年生 「調理実習の練習をしよう！」

　３組さんの様子です。

６年生 「調理実習の練習をしよう！」

　いよいよ，６年生最初の調理実習を行います。今日は，実習本番に向けた実践練習をしました！！

　「次に塩でしょ？」「切る順番は…」など本番を想定して学習することができました。さあ，おいしい朝食が作れるかな？？今からお腹が減ってきました。

　３組さんの様子です。

日々向き合って…

　授業づくりを柱に，子どもたちをどう導くのか？私たちに課せられた命題に，日々挑戦しています。少しでも「分かった！」「楽しい！」という子どもたちの声を聴き，前向きに授業に取り組むことができるよう，誰が見ていなくったって，日々授業づくりに向き合っています。
　なかなか授業の様子を見に行くことはできないものの，このような姿を目にすると，胸が熱くなります！明日への活力が湧きます！とぼとぼ薄暗い廊下を歩く足取りも軽くなります！

　「一生懸命はかっこいい！」
　
　それは子どもも，大人も同じです。日々，懸命に，真摯に向き合う学校の空気を大切にしていきたいなと改めて思った次第です。

【2年生】あったらいいなこんなもの

国語科で「あったらいいなこんなもの」の学習をしました。

お友達の考えた「あったらいいな」と思うものの発表会をしました。
感想を伝えたり，質問をしたりしながら楽しく学習しました。

総合

総合でJR藤森についてGIGAを使って調べました。
見た目だけでなく，構内図や中の様子など様々な点から見ることができて子どもたちも新鮮そうな様子でした。自分の住んでいる校区でもまだまだ知らないことはたくさんありますね。

算数

今日は棒グラフの読取りではなく，自分で棒グラフを書くことを学習しました。
順番通りに埋めると棒グラフが出来上がるのですが，並べる順番であったり，単位など悩みながらも友だちと考えながら書いていました。

七夕

七月に入りました。もう少しで七月七日，七夕ですね。
織姫と彦星の話をした後に，願い事を書いてみました。
みんなの願い事が叶うことを願います。七夕は晴れるといいですね。