最新更新日:2024/09/24 | |
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1年 朝顔のたねまき気づいたことを今日は一人一人が手元にあるGIGA端末に映し出された京都市内各所の写真を見て,気づいたことをノートに書き込んでいます。 同じ京都市でも場所によって大きな違いがあり,どうしてそのような違いがあるのかを探っていきます。 注意喚起
本日『注意喚起のお知らせ』というプリントを持ち帰っています。地域住民の方より,子どもたちが川に入って遊んでいるという連絡をいただきました。マムシの目撃情報もありますので,注意をお願いします。(写真地図の27番〜ヘビのイラスト付近です。)
1年 読書ノート1年 図工「おひさまにこにこ」指を使ってしっかり塗り込んだり、ティッシュペーパーを使ってぼかしたり、2色の色を重ねたりと、いろいろな工夫をしておひさまを描きました。描きたいことがどんどんでてきて、とても楽しい時間となりました。すると、こんな声が…。 「あ〜。楽しすぎる…♪」 「先生、みんなのおひさまがいっぱいになったなあ!」 「これから毎日、晴れやなあ!」 みんなのおひさまのおかげで、1年1組の教室は、にこにこ笑顔のおひさまが咲きましたよ! 理科で子どもたちは観察記録をGIGA端末で写真に撮り,それをロイロノートで共有しながら気づいたことなどを交流しています。 たまごから不思議な『たまご』から生まれる不思議な世界を作品にしています。一人一人が個性的な発想で完成を目指しています。 よーい スタート今日は気持ちの良いお天気です。その青空の下で1年生の子どもたちは,『かけっこ』をしています。三角コーンをジグザグに駆け抜けて,楽しく活動しています。 1年生を迎える会 51年生を出迎えた上級生,出迎えてもらった1年生は,それぞれの成長段階でそれぞれに何かを感じることができたと思います。コロナ禍ではありますが,できることをできるように取り組んでまいります。 1年生を迎える会 4体育館には6年生だけですが,他の学年の子どもたちは,その『ダンス』をZOOMを活用して各教室で観ています。 体を大きく動かして,かわいいながらも堂々とした『ダンス』を踊ることができました。 |
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