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最新更新日:2025/03/06 |
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6年体育★走り高跳び![]() ![]() ![]() 4年生の時に学習していますが久しぶりなので 低いところからはさみ跳びの確認をしていきました。 「足が合わへん。」「おしりが当たった!」 「抜き足をもう少し伸ばしたらいいんじゃない?」 うまくいかない時はどこを改善したらよいか グループ内でも声をかけ合っています。 6年理科★植物の成長と日光の関わり![]() ![]() ![]() 今日は植物の成長に必要なでんぷんが 植物のどの部分にあるのかを予想し ロイロノートで投票しました。 「根」「くき」「葉」の3つから選択します。 友達の意見を聞くと初めに選んだ答えから 別の答えに変わった子もいました。 正解の動画を見ると「え〜!?」と 予想を裏切る答えに盛り上がっていました。 6年総合★未来に伝える太秦のまち![]() ![]() ![]() 個人でしばらく調べてきました。 いくつか見つけた魅力的な場所を挙げ その中から何について調べていくかを決めました。 今回はそれぞれのグループごとに どんな方法で調べるか,どんな方法で発表するか話し合い 大体の見通しをもつことができました。 「先生,発表はいつごろですか?」 「この本のこのページをコピーしてください。」 早速やる気に満ちた子達は動き始めました。 20日 4年 理科「ツルレイシを育てよう。」![]() 給食室から![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・さばのしょうが煮 ・だいこん葉のいためもの ・みそ汁 5月19日(水)の献立 ・ミルクコッペパン ・牛乳 ・じゃがいものクリームシチュー ・ひじきのソテー 5月20日(木)献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・鶏肉のからあげ…大人気の献立でした。 ・野菜のきんぴら ・豆乳のみそ汁…白みそと豆乳が入りました。 5年生 図画工作「立ち上がれ!マイライン」![]() ![]() 端末を使って〜4年国語〜
各学年でGIGA端末を学習に取り入れています。4年生では国語で端末を利用して写真を撮ったり,交流したりしていました。できることが増えて,学習の仕方も広がっていきます。
![]() ![]() 令和3年度南太秦小学校いじめ防止基本方針6年音楽★しっかり聴いてみよう![]() ![]() できることが限られている音楽の授業ですが 歌が歌えなくてもリコーダーが吹けなくても 音楽の学習にしっかりと取り組んでいます。 最近は専ら聴くトレーニングをしています。 新しい曲はいきなり楽譜を見ることなく みんなで曲を何度も聴きながら歌詞を完成させます。 日頃あまり使わない言葉が出ると難しいですが 意味を考えながらつないでいくと出来てきます。 緊急事態宣言が解除されたら また思いっきり歌ったりリコーダーを吹きたいですね♪ 6年算数★ヒストグラムをかこう![]() ![]() ![]() 今回は表からグラフにしてみました。 「ヒストグラム」という名前を教えると 「え?棒グラフと何が違うん?」と不思議そうでした。 一つ一つの項目が〇〜〇までという階級ごとになっています。 書き方はすぐに理解し書けるようになりました。 |
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