最新更新日:2024/07/22 | |
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やぶった かたちから
図工の学習では,紙を使った学習をしました。
自由に破った紙が何に見えるのかを考え,それぞれの作品を作り上げることができました。破いた形が似ていても,何に見えるのか,人によって見え方が違うこともわかりましたね。 【4組】 体育 水泳学習【4組】 図工 七夕かざり3年 理科「植物の育ち方」
育てている「ホウセンカ」をそっと引き抜いて,植物の体のつくりを調べました。
【6年】体力テスト〜ソフトボール投げ編〜今日は『ソフトボール投げ』を行いました。 大ボール・小ボール・スポンジロケットを使って,肩ならしやフォームの確認をした後,ソフトボール投げを行いました。 昨年度よりも記録がのびていた子がたくさんおり,うれしそうな子ども達でした。 明日は20mシャトルランです! 昨年の自分越えを目指して,がんばってほしいです☆ おいしい給食!
6月23日の給食
・ごはん ・牛乳 ・さわらの幽庵焼き ・野菜のきんぴら ・すまし汁 ☆さわらをゆず果汁・さとう・みりん・料理酒・しょうゆを合わせた中に30分ぐらいつけてから,スチームコンベクションオーブンで焼きました。 ☆ゆずのさわやかな香りでさっぱりと食べられました。子どもたちも「いい香りがする〜!」と楽しんでいました。 3年 理科「ゴムや風の力」
風の強さによって,車の進む距離がどのように変わるか調べました。
新体力テスト【4組】 生活単元 畑で育てよう
今年度も畑で,ピーマン・トマト・なす・さつまいもを育てています。子どもたちは毎日水やりをする中で,野菜の小さな変化に気づいています。トマトが少しずつ色づきはじめ,ナスとピーマンも大きくなってきたので,1回目の収穫をしました。1年生は野菜を珍しそうに眺めながらも,夏野菜の収穫を喜んでいました。
【6年】じょうずな水分のとり方を考えよう!自分の水分補給の仕方を振り返り,どのように水分をとるのがよいのかを考えました。 普段暑くなるとついついがぶがぶと飲んでしまうジュースや炭酸飲料などにはたくさんの砂糖が入っていることに驚いていた子ども達。 これからは,お茶や水をこまめにとったり,ジュースなども量を決めて飲んでいったりしたいという思いをもっていました。 |
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