３年生〜全校草引き〜

今日の全校草引きで，３年生はてつぼうのまわりの担当でした。

一人何本草引きをすると運動場がきれいになるかを考えて，自分の目標を決めて草引きをしました。

とてもたくさんの草が生えていたので，子どもたちは目標数をこえてもどんどん抜いていきました。

３０分程度でしたが，全校みんなで分担したので，運動場がとてもすっきりきれいになりました。

２年生 全校草引き

今日は全校で運動場の草抜きをしました。

暑い中での作業でしたが，みんな黙々と草を抜いて
運動場をきれいにしてくれました♪

2年 図工「ふしぎなたまご」

今日から「ふしぎなたまご」の学習が始まりました。
どんなたまごがあったら嬉しいかな？と考えて，色や模様，形を考えて描いていきました。絶対に無いような楽しいたまごがいっぱい出来上がりました。

１年生 〜はじめての全校草引き〜

全校草引きでは，運動場の石を拾ったり，雑草を抜いたりしました。

子どもたちは，たくさん葉っぱや雑草を集めようと，一生懸命でした。

お兄さん，お姉さんに雑草の抜き方を教えてもらった子もいるようでした。

きれいになった運動場で，これからも元気いっぱい遊んでほしいと思います。

５年生〜書写「草原」〜

　「中と外の部分の組み立て方に気を付けて書こう。」をめあてに取り組みました。中の部分を文字の中心より少し右にずらすことを意識して，集中して書くことができました。

３くみ ４年生の図工です

　３組の４年生の図工では「コロコロガーレ」を作っています。立体的な迷路でビー玉を転がします。ハサミで切ったりボンドで貼り付けたりと，たくさん工夫しながら楽しそうです。「できたらお友達にもやってもらいたいな」と楽しみにしています。

6年生 図書室の使い方

　今年の読書のめあてや，本の選び方，見つけ方の学習をしました。図書室には，約8000冊の本があります。様々な本に親しんでほしいと思います。最後には，調べ学習をしました。索引から調べたい項目を見つけて調べていました。

6年生 社会

初めての歴史単元のテスト。自主勉に復習をしてきていました。
最後まで集中して，解いていました。

１年生 国語科「かきとかぎ」

「かきとかぎ」の学習を進めています。

今日は，点々のつく言葉にはどのようなものがあるか考えてみました。

身の回りにはたくさん点々の付く言葉があること，探してみると難しいことに，子どもたちは気付いたようでした。

「そういえば，こくばんもや！」！「こんな言葉もあるよ」と，口々に言いながら取り組んでいました。

１年生 算数科「いろいろなかたち」〜かたちをうつそう〜

今日は，つみきを使っていろいろなかたちを写してみました。

子どもたちは，「はこのかたち」「つつのかたち」「ぼうるのかたち」の分類にも，だいぶ慣れてきた様子です。

「この積み木はまるになる！」「さんかくを２つあわせてみよう」など，それぞれ工夫しながら絵を描いていました。