外国語活動

数を尋ねる言い方について学習しました。
２０までの数を英語で言えるようになり，今日は数を数えるゲームを通して学習していました。「Ｈｏｗ many?」という言い方を知り，りんごやいちごの数を数えてクイズをしていました。

理科

モンシロチョウの幼虫の観察をしました。とても小さく，葉をもって近づけて見ていました。よく見ると顔が分ったり，葉を食べている口元を見て「かわいい！」と和やかな雰囲気になっていました。毛が生えているのを見つけて，「足は別にあるよ！」と新しい発見をしていました。

理科

以前，モンシロチョウの卵の観察をしましたが，モンシロチョウは卵からどのようにして育つのかを考えていました。一人一人それぞれ違った予想を立てており，意見を交流し合っていました。これからどうなるのか楽しみですね。

国語 「アップとルーズで伝える」

「アップとルーズで伝える」では，目的に合わせてアップとルーズを組み合わせたり，選んだりするという筆者の考えに対して，自分の考えを交流しました。「次新聞を書くときに使いたい」など，これからアップとルーズを活用していきたいという意見も多かったです。

音楽

今週は鍵盤ハーモニカを使った学習です。
緊急事態宣言下のため，音を出しての学習はできませんが指運びの確認をしていました。
早く吹ける日が来るといいですね。

国語

最近は図書の時間に調べ物をしている子どもたちが多くなってきました。
集中して読むことができていました。読書は心が落ち着きますね。

ブーム到来かっ！！？？

　ICTの活用が進む学校現場。以前では考えられないくらいの加速度で，授業の進め方や教材の準備が大きく変わろうとしています。事実，少しずつ本校でも変わってきています。
　「GIGA」という時代のうねりの中で子どもたちはというと，いとも簡単に，且つすんなり受け入れてくれるもので，そわそわしている大人の方こそ，びっくりすることが多いのかもしれません。大人の方がとり残されてしまいそう…。授業を見ていると，その利便性はもちろんのこと，視覚情報の支援は大きいなと感じます。考えたことや思ったことを表現する場も設定できちゃいます。本当にすごい！そして楽しい！！
　なかなか授業の様子を見る機会がなかったので，ICTを活用する様子を見ていると，何だかうずうずしちゃいます…。何というか，やってみたいというか，使ってみたいというか…。子どもたちの笑顔を見ていると，授業づくり，楽しそうに頑張っている先生方がなんだかうらやましくって…。
　マイブーム到来です…。禁断症状です…。えぇ〜い！勝手に授業に乗り込んでやるっ！とひとり妄想が止まらない，夏日の昼下がりでした…。

６年生 「掃除終わりに…」

　掃除が終わってふと黒板を見てみると…

　黒板を掃除してくれた子の粋な計らいに驚きました。
　黒板をきれいにするだけではなく，チョークもきれいに並べて使いやすいようにと…やさしさに感動しました！！！

６年生 「漢字５０問テスト！！」

　今年度最初の漢字５０問テストをしました。

　みんなはこれまで合格を目指して頑張ってきましたが…さあ，結果はどうでしたでしょうか？？

算数

一の位も十の位も繰り下がりのある三ケタのひっ算の学習を終えました。
どうしてそのように解いたのか，自分の考えを書いて考えをまとめていました。
友だちの意見を聞いて，新しい意見を知って新たな理解につながる学習です。