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最新更新日:2025/07/31 |
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6年生 タブレット学習
タブレット端末を使っての学習を始めました!
「うまくログインできた!」「タイピングは苦手や〜!」と言いながらも,楽しく学習しています。使い方や約束を守って,いろいろな場面で活用できるといいですね! ![]() ![]() ![]() 6年生 国語 たのしみは
自分のたのしみを短歌に表しました。人それぞれいろいろな楽しみがあり,自分の楽しみを似ている人や全然違う人など,比べながら発表し合いました。
![]() ![]() 6年生 6月突入!
早いものでもう6月!席替えもしてまた新しく1ヶ月頑張っていきます!新しく隣になった友だちと,すごろくタイム♪
![]() ![]() ![]() 国語![]() ![]() お話の間にいろいろな出来事が起こって主人公,りいこの気持ちは変化していきます。 そんなお話を想像しやすく,わかりやすく表現されている方法について学びました。 「比喩表現・擬人法・擬態語・擬音語」という新しい学習でした。「こまを楽しむでも擬音語出てきてたね!」など今までに読んできたお話や説明文の中にもこのような表現が含まれていることに気がついていました。 算数
時計の学習に入りました。
時刻と時間の違いを復習しつつ,問題を解いていました。 時を進めて考える問題なのか,時を戻して考えるのかを問題をよく読んで考えていました。実際に時計を動かしながら考えていました。 ![]() 音楽![]() ![]() 社会![]() ![]() ![]() 今日はそんな京都市について自分たちなりにまとめてみました。 「観光客がたくさん来るよ!」「古くからのまちなみが残っている場所だよね」と教科書や壁面の掲示物を見ながら三人で話し合っていました。 音楽
リコーダーの学習が始まりました!学校では,音を出して吹くことはできませんが,友だちと指を押さえるところがあっているか確認したり,階名で口ずさんだりしています。みんなでそろって吹くときには,きれいな音が出せるように,姿勢にも気をつけて取り組んでいます!!
![]() 理科 「電池のはたらき」
「電池のはたらき」の学習がはじまります。そのための準備として,導線をつなげたり,部品を組み立てたりしました。どんな学習をしていくのか楽しみですね!
![]() ![]() ![]() 体育 「遠投」
遠投の学習をしました。体力テストの結果などから,自分で目標の記録を決め,遠くにボールを跳ばせるように工夫しました。とても暑かったですが,みんなで協力して,記録,測定をすることができました。
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