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最新更新日:2025/07/04 |
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0607 4年生 理科![]() モーターをもっと速く回したり,豆電球をもっと明るくしたりするには,どのようにしたらいいかを予想し,実験で確かめました。 「いろいろなつなぎ方で試してみよう。」「乾電池を増やせばいいんじゃないかな。」といろいろ話し合いながら,取り組むことができました。 0608 4年生 図工![]() ![]() GIGA端末を使って写真を撮り,テレビに映して工夫したところを発表しました。 そして,友達の作品のいいところを見つけ,伝え合いました。 みんな一生懸命に発表を聞いていました。 0607 3年生 「習字の学習が始まりました!!」
篠原先生との書写の学習では,習字道具を使って毛筆の学習を行っています。
始筆・送筆・終筆の言葉を使って,筆運びを確かめて,横画の書き方を学習しました。 鉛筆とは違って,筆を使って書くのは,とても難しそうですが,集中して学習に取り組んでいます!! ![]() ![]() 0607 3年生 音楽「茶つみ」の手遊びでは![]() ![]() 直接手を合わせませんが,交互に手を打つ動きをして楽しみます。相手との間を合わせながら,手拍子遊びをして「茶つみ」を学習しました。 0607 3年生 国語「国語辞典を使おう」では![]() ![]() タブレットに問題を映し出し,個人のペースで学習を進めながら,言葉の順を調べたり,意味を調べたりしています。解けた問題の答えは,直接,画面に書き込んでいきます。 ひらがな50音を手掛かり,言葉を探しています。 国語辞典を繰り返し使っていきながら,もっと慣れていこうと思います。 0607 3年生 「給食の様子です」![]() ![]() おかずの入れ方にも慣れてきて,上手に盛り付けてくれています。 給食はセルフサービスで,自分のおかずやパンを取っていきます。 一方通行で,おかずをもらいにきています。 0604 4年生 社会
「くらしと水」の学習で,『安心・安全な水を送るためにされている取り組み』について,自分たちが調べてきたことを,ロイロノートを使ってまとめ,ポスターセッションという形で発表しました。
教科書・本・インターネットを使って,たくさんの情報を調べることができました。 緊張した表情をしていましたが,自信をもって発表することができました。 ![]() ![]() ![]() 0603 ☆1年生☆ GIGA端末を使ったよ![]() ![]() ![]() 早く立ち上げることができた人が,パスワードなどの入れ方がうまくいかない友達に教える姿も見られました。 「パソコンの勉強楽しかった。」と子どもたちは,嬉しそうにしていました。 0603 3年生 書写の学習![]() 慣れない毛筆でも,何回も書いているうちに,「きれいに書けた!」と 達成感に満ちた声が聞こえていました。 京都淀ライオンズクラブ様より![]() ![]() これからの体育の学習を中心に,大切に活用させていただきます。本当にありがとうございました。 |
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