上里トークタイム

　今年度も２週間に一度，チャレンジタイムに上里トークタイムをしています。今日は「推理トーク」。子どもたちは，先生の答えを当てるために，積極的に先生に質問をしていました。

３くみ ひかりのプレゼント〜ひかりをあてると きれい！〜

　今日はいい天気なので，色付けしていた透明のプラパックをもって外へ行きました。太陽の光を当てると，かげがとてもカラフルです。「きれい。」「うつってる。」と子どもたちもうれしそうでした。白い壁では，くっきりと模様が出ていました。まさしく太陽からのおくりものですね。

5年生 上里トークタイム

上里トークタイムのテーマは「推理トーク」
今回も盛り上がっていました！

5年生 国語科「報告文を書こう」

国語科では報告文を書く学習に入っています。
みんなが過ごしやすいまち，社会を実現するために，自分たちにできることは何かを考え，報告文を書きます。
正しい報告文を書くために，インターネットや図書の本で調べていきます。

5年生 田植え

緊急事態宣言が出ている影響で，田植えが中止になり残念に思っていましたが，教頭先生が中庭に小さなコンテナを用意してくださり，少しだけ田植えをすることができました。

５年生〜家庭科「物を生かして住みやすく」〜

　掃除の必要性について考えてから，学校の中の汚れを見つけて写真で撮影しました。どのようなところに汚れがたまりやすいのか考えていきましょう！

5年生 朝会

校長先生からは，梅雨のことや水害についてのお話がありました。
とても集中して聞いていました。

５年生〜国語「みんなが過ごしやすい町へ」〜

　自分も含めた町の人が過ごしやすくなるための工夫や今起きていることなどを調べ，作文を書いています。言いたいことが相手に正しく伝わるように，工夫して書きたいですね。

５年生〜朝会〜

　６月の朝会がZOOMでありました。校長先生から，今の時期ならではの梅雨やあじさいの話をしていただきました。顔を上げてしっかりと聞けていました。

６年〜夏をすずしく，さわやかに！

家庭科で，夏の過ごし方について学習をしました。

「住まい方の工夫は？衣服の着方の工夫は？」どんな工夫をすれば，夏を快適に過ごせるのかを考えました。
個人で考えたことを付箋に書き，画用紙に項目ごとにまとめました。