６月４日（金） 醍醐寺鑑賞授業 ２年

６月４日（金）

豪雨の中、２年生の美術の鑑賞授業が、醍醐寺霊宝館でありました。
京都市教育委員会「京都芸術教育研究事業」の一環です。
醍醐寺の全面協力のもと、「醍醐寺所蔵　五大明王像」を間近で見て鑑賞授業を行いました。
コロナウイルス感染症対策だけでなく、近寄って息が木像にかからないように、全員マスクを着用して行いました。

気づいたことや疑問点を出し合い、それについて僧侶の方や学芸員の方に解説をしていただきました。
ネットや写真では味わえない「場の雰囲気」も感じてくれたと思います。

醍醐寺の僧侶の方々、学芸員の方々ご協力ありがとうございます。

６月３日（木） 嵐の前の昼休み

６月３日（木）

今日の夜から明日の夕方にかけて、大雨が降り強風が吹く予報です。
昼休みのグラウンドでは、多くの人がボールで遊んだり、くつろいでいました。

昼前から風が強くなってきています。大きな被害が出ないことを願います。

６月２日（水）２年 醍醐寺鑑賞授業 事前学習２

６月２日（水）

２年生は、美術科の醍醐寺鑑賞授業が４日に行われます。
醍醐寺所蔵　五大明王像（仏像）の鑑賞です。
京都市教育委員会「京都芸術教育研究事業」の一環です。

今回は社会科の授業の中で、仏像の変遷について学習しました。
ポイントになる部分については醍醐寺の学芸員さんに解説をしていただきました。

６月１日（火） 部活動再開

６月１日（火）

緊急事態宣言が延長になりましたが、部活動は感染対策を講じた上で条件付きで活動を再開しました。（活動場所は校内のみ、活動時間は２時間程度）

「しばらく部活動をしていなかったので感覚が戻っていない」と言いながら楽しそうに体を動かしていました。

６月１日（火） 第４回各種委員会 開催

６月１日（火）

放課後、令和３年度前期第４回各種委員会がありました。
６月９日の生徒総会に向けて、学級討議で出た質問の返答を話し合ったり、６月２８日から７月１６日まで行う「ハッピーライフ月間」の打ち合わせをしていました。

６月１日（火）タブレットを活用した家庭科被服実習

６月１日（火）

タブレットを活用した家庭科の被服実習を行いました。
ブックカバーを作ります。
作業手順を全体で学習した後、自分の進行状況にあわせて、動画で確認しながら進めました。

学校だより

６月（水無月）が始まりました。今年は，梅雨入りが観測史上最も早かったので，紫陽花の開花も進んでいます。

緊急事態宣言が延長されましたが，クラブ活動は，校内での活動に限り，また活動時間も２時間以内で再開します。感染対策とともに水分補給など熱中症対策も行って無理をせず活動してください。

学校だより　第４号を右側に配布文書の欄にアップしました。どうぞご覧ください。なお，次のリンクからでもご覧になれます。
第４号

５月３１日（月） 教育実習 始まる

５月３１日（月）

教育実習の先生が１名来られました。
社会の先生です。
６月１５日（金）まで三週間おられます。
精一杯頑張ってくれることでしょう。

５月２８日（金） 第１回英語検定 実施

５月２８日（金）

放課後、第１回英語検定を実施しました。
醍醐中学校を準会場として希望した本校生が英語検定を受験しました。
級別に教室を設定し、５級・４級・３級・準２級・２級の検定がありました。

５月２７日（木）『全国学力・学習状況調査』実施

５月２７日（木）

令和３年度「全国学力・学習状況調査」が、全国の中学３年生と小学６年生を対象に実施されました。
この調査は、全国の中３生徒（小６児童）が同じ日に同じ問題を解き、それぞれの生徒の今現在の学力実態を把握し、今後の学習に活かすという意味と、各学校としての学力実態を把握することによって、今後の授業の工夫や指導方法の確認につなげるという目的で行います。

１限：国語　２限：数学　６限：生徒質問用紙　に真剣に取り組んでいました。