２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　６月１日（火）生活科でミニトマトの観察をしました。

　前回の観察の時と比べて，「トマトが大きくなってる！」と嬉しそうな２年生。国語科の「かんさつ名人」の学習を生かし，観察記録の文章を工夫することができました。
　皆真剣な顔つきで，ミニトマトに顔を近づけて見たり，においを嗅いだり，葉っぱの手触りを確かめたり…。

　めざせ！かんさつ名人！！


　以前，学級でナスとピーマンを１本ずつ植えましたが，今回はサツマイモの苗を学級で２本ずつ植えつけました。

　ぐんぐんそだて　おいしいやさい！

6年生 自分たちでまなびを創ろう

　算数科で，自分たちでまなびを創りあっています。「かかわり」「進んでまなぶ」「ふかめ合う」という学校教育目標に直結するようなまなびの姿です。

　まだまだ，みんなの前に立つと，うまく伝えられないこともありますが，どうしたらまなびふかめることができるのか？と相手意識をもったまなびに意欲的に取り組む様子がみられます。

　新たなまなびをこれまでのまなびに丁寧に積み重ねながら，「はやく　かんたんに　せいかくに　というはかせ」の分数の計算をめざして，いろいろ工夫しながらまなんでいます。