かけるかな？

　算数の学習で角の大きさについて学習しています。今日は三角形を分度器を使って作図しました。前回に習った角のかき方を参考に丁寧にかくことができました。

体ほぐし運動

　４年生は体育科の学習で体ほぐし運動をしています。今日は，尻尾取りをしました。３チームに分け，尻尾をとるチームを限定することで難易度が少し上がります。子ども達は，各チームごとに話し合いをするなど意欲的に頑張りました！

5年生 図画工作科「心のもよう」

「心のもようを表現しよう！」と取り組んできた作品が完成しました！
嬉しい時や悲しい時など，それぞれの心の模様を表現することができました！

６年〜空っぽの教室・・・

休み時間に教室に戻ると・・・
教室が空っぽでした。

外に遊びに行く子，委員会活動の活動を行う子，図書室へ本を読みに行く子。
休み時間もやることがいっぱいの６年生です。

６年〜ナップザックを作ろう

家庭科の学習で，ナップザックを作成しています。
チャコペンでしるしをつけて，ミシンで縫っていきます。

できたナップザックは，修学旅行で使う予定です。

図画工作 春の上里を描こう

春の上里を描くために，タブレットで撮った写真をよく見て花を描きました。

1年生 体育科「かけっこ・リレーあそび」

今日は，体育館でかけっこ・リレーあそびをしました。

２クラス混合の６人グループになって，コーンまで走り，折り返してくるという活動でした。

先日運動場でまっすぐ走る練習をしたこともあり，子どもたちはコーンをめざしてまっすぐ走って，帰ってくることができました。

「がんばれー！」「もうちょっとやで！」という言葉がたくさん聞こえてきて，子どもたちの心の温かさを感じました。

もう少ししたら50m走があります。一生懸命楽しく走ることが大切だと，子どもたちに伝えていきたいです。

３くみ ロイロノートのつかいかたをがくしゅうしたよ２

　つぎに，書きたいことの写真をカメラで撮って，その写真を先生に提出してみました。初めての操作でしたが，すぐに慣れて，２回目の質問は，自分だけの操作で提出することができました。

３くみ ロイロノートのつかいかたをがくしゅうしたよ１

　今日は，マイクロソフト３６５にログインして，ロイロノートの使い方を学習しました。
　まず，先生からの質問の答えを付箋のようなカードに文字で書いて，先生に提出してみました。

３くみ チャレンジタイムに けいさんにチャレンジ！

　３くみでは，チャレンジタイムの時間に計算コグトレに挑戦中です。計算の仕方になれてきたので，ストップウォッチで時間をはかってやっています。毎日のように自己ベストタイムがでて，すごいなと思います。