最新更新日:2024/09/19 | |
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やさしさみぃつけた!
休み時間のことです。
「ロッカーの中でお茶がこぼれている!」 見つけた友だちが,さっとぞうきんでふき取ってくれました。 やさしさがたくさん輝くクラスになっていけるといいですね。 ドッジボール
雨天のため,今日は体育館で「ドッジボール」をしました。
遊び係が中心となり,チームを分けたりコートを決めたりしていました。 あてることが上手な友だちや遠くに投げることが上手な友だち… いろいろな友だちのいいところがたくさん見つかった時間でした。 パフォーマンス係
パフォーマンス係の練習風景です。
この係は,お笑いを中心にみんなを楽しませる活動をしています。 早速,朝の会で漫才を披露してくれました。 練習より上手になっていて驚かされました。 みんなにもうけていましたね。 次の発表も楽しみにしています! 力と柔軟性
今回は長座体前屈と握力測定の様子です。
体が大きくなった分,握力は強くなっているようです。 長座体前屈も記録を伸ばした人が多かったようです。 外遊びの効果が出ているのでしょうね。 天気の良い日はどんどん外で走りましょう! 誰か分かるかな?
図工の学習で自分の顔を描きました。
どの作品も特徴をしっかり捉えています。 先生は,誰が描いた絵なのかほとんど分かりましたよ。 5年生のみんなは分かるかな? 持久力はついたかな?
新体力テスト「シャトルラン」の様子です。
コロナ禍で運動不足が心配されますが,みんな頑張って限界に挑戦しました。 見ている友達の応援が背中を押してくれたようです。 6年 書写〜歩む〜
書写の学習で「歩む」の文字を練習しました。自分に合った練習用紙を選んで,清書をしました。文字の大きさやバランス,筆遣いに気を付けて書きました。
もっと知りたい!
「友だちの話を,もっと知りたいことを考えながら聞こう」
グループになり,友だちの知らせたい話をじっくり聞きます。 聞いたあとには,質問カードに質問したいことを書きだして,相手に質問します。 「はじめて知った!」 まだまだ,知らないことがたくさんありそうです。 どこにある?アブラナ科やキャベツの葉を,よ〜く見ると… 「あったぁ!!たまご!」 「あっ!いたぁ!幼虫!」 目をキラキラさせながら,発見しています。 今日の学習では,育て方を学習しました。 無事に,美しいチョウになる日まで,大切に育てたいですね! 6年 シャトルランに向けて
本日の体育科で,体力テストの「シャトルラン」を実施しました。その日の朝休みのことです。。。運動場では,シャトルランの練習をする6年生の姿がありました。一人の子が「ド レ ミ・・・」と電子音の代わりに口で言っているのに合わせながら,走っている何人かの姿・・・とても微笑ましくて思わずカメラで撮影しました。
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