5年「コロナに負けるな５年生！」1日目 その１

コロナに負けるな５年生！
特別企画第１弾は音羽川オリンピック２０２１です！

まずは開会式を行いました。
しっかりとリーダーや先生のお話を聞いていました。

町探検（２年）

町探検に行きました。今回は，音羽中芝町，音羽森廻り町，音羽稲芝町，音羽千本町のあたりに何があるのかを探検しに行きました。「こんなところに神社があったんだ。」や「ここの公園は何公園なのかな？」など初めて知ることが多い子どもたちもいました。

5年 家庭科 「私の生活，大発見！」

5年生から新たに家庭科の学習が始まりました。今日は学校の家庭科室に何があるのかを調べました。加熱する器具や洗う器具など様々なものを見つけました！

【６年】くるくるクランク！

図工では，くるくるクランクの学習に取り組んでいます。
上下や前後に動くクランクの仕組みを使うと，いろいろな動きを表すことができます。
子ども達は思いに合った動きになるように，仕組みやかざりを工夫しています☆

聞いて，考えを深めよう

国語の学習は，グループで話題を決めて，賛成，反対の立場になり，友達の考えを聞き合いながら自分の考えを深めていく学習をしました。
友達の考えを聞くことで，共感したり納得したりすることができ，聞くことの大切さを知ることができました。これからも，様々な場面でこの学習で高めた，聞く力を生かしてほしいです。

おいしい給食！

5月12日の給食
・ごはん
・牛乳
・さんまのかわり煮
・ほうれん草のおかか煮
・すまし汁

☆煮魚には骨がある身を使っています。各教室で食べ方を確認できるように，スライドを作成しています。

☆魚の身の外し方を確認しながらじょうずに食べることができました。

☆給食のさんまは骨もやわらかくなるまで炊いているので，よくかんで全部食べきっている子もいました。

【６年】低く！すばやく！ハードル走

体育では，ハードル走に取り組んでいます。
トン・１・２・３のリズムでハードリングを行えるインターバルを見つけ，練習をすすめています。今日は藤井先生がハードリングのポイントを矢印を使ってわかりやすく教えてくださいました。
頭の位置が変わらない，低くすばやいハードリングを目指して，学習に取り組んでいきます☆

立ち上がれ！ねん土

図画工作科で，紙粘土を使ってタワーや塔を作りました。
球やひも状，平らなものなど，粘土からできるいろいろな形を工夫しながら立たせ方を考えていました。

【４組】 図工 にじみ絵

　図工の時間に，にじみ絵をしました。コーヒーフィルターに水性ペンで好きな模様を描いて，霧吹きで水をかけました。色が混ざり合う様子を楽しみながら，素敵なちょうちょの絵が完成しました。

5年 国語 「きいて，きいて，きいてみよう」

国語では，インタビューを通して「きくこと」について学習しています。今日は，事前に聞きたいことをメモにまとめて，インタビューを行いました。友だちの新たな一面を見つけることができました！