【５年生】音楽 心を一つに，音を一つに♪

前回に引き続きパフの合奏を行いました。

まだ練習を初めて２回目ですが，前回に比べると上手になりました。

各パートで声を掛け合い，音を合わせている姿がとても素敵でした。

【４年生】国語：漢字の広場

国語科の学習で，３年生の時に学んだ漢字を使ってお話作りをしました。

挿絵を参考にしながら，挿絵の町の住人になったつもりで町を紹介する文章を作ります。

次々にアイディアがひらめいてどんどん書き進める子，挿絵がたくさんありすぎてどれから書くか迷う子など，いろいろな姿がありました。

中には，会話文を入れたり，挿絵から想像したことを取り入れたりと工夫する子や，友達が発表した文章をヒントにして新たに書きだす子などもいました。

完成した文章を読むのが楽しみです。

【５年生】バトンパスを極めよう！

今日の体育では，バトンパスの様子を動画撮影し，チームごとに分析をしました。

改善点を見つけ，何度も繰り返し練習することができました。

勝っても負けてもチームを励まし，最後まで全力で走ることができましたね。
今日の反省は次に生かそう！

【５年生】社会科 学習のまとめです！

「世界の中の国土」の学習も終盤です！
今日は，学習の総まとめとして今までの学習のふりかえりをしました。
資料集に国旗シールを貼りながら「インド，アメリカ，フランス...」とつぶやいて再確認している姿も見られていました。


「６大陸３海洋の名前や位置」，「世界の主な国の国旗」などもう完璧ですよね！？
来週はいよいよテストです。
久世ノートを有効的に活用して復習をしてくださいね。

みなみなかよし会

みなみなかよし会に向けて，練習を重ねています。

大薮小学校とのオンラインでの開催となります。

自己紹介やクイズ，一緒に踊るダンスの練習をしています。

とても上手になってきました。

当日が楽しみです。

【１年生】 学校たんけんをしています

　生活科の学習で学校たんけんをしています。

今まで，行くことのなかった上の階や，入ることのなかった部屋に入り，

見つけたことや不思議に思ったことを出し合いました。

　どの学年も授業中なので，廊下を静かに歩くことも頑張りました。

【１年生】 はじめてのテスト

　算数で初めてのテストを行いました。

テストは，学んだことを確かめるためのべんきょうであることや，

お友達のテストが見えないように，いつもの座席よりも広がって取り組むことを

始めに話しました。

　これからもテストがある時は，自分の力が出し切れるように，

集中して取り組めるように支援してきたいと思います。

【２年生】 ５月１２日 生活科 「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

１年生ではあさがお，チューリップを育てましたが，２年生では野菜を育てます。オクラ，ピーマン，ミニトマトの中から一種類を選んでお世話をします。

チューリップの花が咲き終わったので，今日は球根を掘り起こしたり，草を抜いたりしました。来週，肥料をまぜて土づくりをして，野菜の苗を植えます。


チューリップの球根は，きれいに洗って乾かしておくと，また植えることができますので，球根を持ち帰りましたら，ぜひ秋まで保管して，植えてみてください。

【５年生】国語科 「きいて，きいて，きいてみよう」

今日から新しい単元「きいて，きいて，きいてみよう」の学習が始まりました。
この学習では，『話を聞く』ことに重点を置いて進めていきます。


５年生になって一か月が経っています。
インタビューの下準備として，「となりの人のことをどれくらい知っているかな！？」とクイズ大会も行いました。


動画でインタビューの様子を撮影して見るなど，新型コロナウイルス感染拡大防止にも十分配慮して学習を進めていきます。

【５年生】観察の用意をしました！

今日から「植物の発芽と成長」の学習が始まりました。

４年生までの栽培の経験をふり返り，発芽する条件を確認したのち，
「発芽に水が必要か調べよう」という学習課題を設定し，観察のためのインゲンマメを用意しました。

発芽に水は必要なのでしょうか・・・結果が楽しみですね。