1年生 体育 たちはばとび

　今日の体育では，「たちはばとび」をしました。腕の振りやひざの曲げ伸ばしを使って，両足で力いっぱいジャンプ！遠くまで跳ぶことができました。

２年 書写 ５月１８日

今日は２年生になって初めて水書筆を使っての学習をしました。
いい姿勢，正しい筆の持ち方を意識して取り組みました。
「上手に書けた！」！「これはいまいちや」などとつぶやきながらとても意欲的に取り組むことが出来ました。

２年 体育科 ５月１７日

今日の体育は雨で運動場が使えなかったので体育館で立ち幅跳びの学習をしました。
どうすれば遠くまで跳ぶことができるのか，両足で着地するにはどのように跳べばいいのかなど，意欲的に取り組，うことができました。

4年 理科の学習

理科では，電気の学習をしています。
自分たちでデザインしたプロペラが回り，嬉しそうでした。

1年生 あさがおの芽が出ました

　先週植えたあさがおの種から，さっそく芽が出ました。子どもたちも，朝学校に来てすぐに，「芽が出てる！」とうれしそうに報告してくれました。芽の様子は，生活科の時間にじっくりと観察したいと思います。

4年 体育の学習

子どもたちがチームに分かれて，自分たちで準備体操をしています。
リレーもタイムが早くなる工夫を各チーム考え，頑張っています。

音楽の学習 14日（金）

　音楽の学習の様子です。「星空はいつも」の音階を確かめた後，手拍子でリズム打ちをしました。

２年 図画工作科 ５月１４日

図画工作科では「わっかでへんしん」の単元に取り組んでいます。
自分でつくったわっかからどんな風に変身したいのか想像して作っています。
「猫になりたい！」！「王冠にする！」「剣をさしてもいいですか？」など，たくさんのイメージを膨らませながら取り組みました。
来週持ち帰る予定ですのでお家でも話題にしてみてください。

4年 理科の学習

理科の学習で，1日の気温の変化について学習をしています。
算数での折れ線グラフの学習を活かして頑張っています。

5年生 図工 『消して書く』

コンテで画面を塗って，消しゴムで消したり，コンテで再び塗ったりして表現をしました。みんなの手が真っ黒になるほど，思い切って色を塗るというのは，低学年以来だったかと思います。心の開放感された様で，とても楽しんでいました。