３くみ ハンドベルをれんしゅうしているよ

　音楽の学習でハンドベルの練習をしています。短い音もあるので，友だちに続いてすぐにベルをふらなければならないのが，むずかしいです。
　今日は，演奏している様子を動画にとって，自分たちの演奏や姿勢などを自分たちでふりかえりました。「（さいごは）もっと長くするよ。」などアドバイスを言ってくれる人もいました。

２年生 国語「ともだちをさがそう」

だいじなことをおとさないように，
話したり聞いたりする学習をしています。

今日は教科書の絵を見ながら，
迷子クイズをつくりました。

大事なことをおとさないように，クイズの文に書き，
できたクイズを友だちと出し合って楽しみました。

５年生〜図画工作「まだ見ぬ世界」〜

　写真を選んで，そこから広がる世界を想像して描きました。写真をじっくり見つめていると，自分の想像が膨らんでいきましたね。

春の生物は…

　４年生は理科で春の生き物について学習しています。今日は，あいにくの雨だったので動画をもとにどんな春の生き物がいるのかについて学びました。子ども達は自分の経験も振り返りながら考えることができました。

わり算の筆算

　「たてる」「かける」「ひく」「おろす」を毎日呪文のように唱えている４年生。今日もわり算の筆算にチャレンジしています。声に出して問題に取り組むことで解く速さもぐんぐん伸びています。これからも正確に計算していきましょう！

リードをしよう！

　体育科で「リレー」の学習をしている４年生。今日は雨でしたが体育館でリードのしかたについて学びました。前の走者が来るタイミングに合わせてリードも工夫しています。各チームで話し合いを大切にして取り組むことができました。

３年生〜アルファベット〜

外国語の学習では，今までアルファベットカードの並べ替えやイラストの中からアルファベットを探す活動をしてきました。

今回の学習では，ほしいアルファベットを英語で友だちに伝えることに挑戦しました。

「A　please.」などと伝えて，たくさんのアルファベットを集めることができました。

6年生 国語「聞いて，考えを深めよう」

自分の考えを深めるために話し合いをしました。自分の意見とどこが同じか，違うところは何か。質問をどのようにして聞くか。などを考えて話し合いをしました。

話し合いが終わった後には，友だちの意見が聞けて，考えが深まりました。自分の意見を整理することができました。と感想を述べていました。

６年〜仕上げのアイロン♪

ナップザック作り最後の作業。
ナップザックの内側に，自分の名前をアイロンシールで付けました。
これで完成！

持ち帰ったときには，頑張りを褒めてあげてください。

３くみ きもちのいいあいさつをするために

　今日の道徳は，あいさつについて考えました。どんな時にどんなあいさつをするか確認した後，登校してきた時を想定して，あいさつの練習をしました。大人の人には，ていねいに「おはようございます。」とあいさつをするということも学びました。
　その後，世界のいろいろな「こんにちは」「ありがとう」を学習しました。
　これからは，おはようだけでなく，ありがとうなどいろいろなあいさつができるといいですね。