3年 たけのこはかせになろう

3年生は今総合学習で地元の名産の「筍」について調べています。先日は，子ども達一人ひとりに塚原産のタケノコをいただきました。対面でのお話ができないので記録映像を通して筍の生産について勉強しています。みんな熱心に聞いていて，気づいたことをプリントに書き込んでいました。

ZOOMで憲法朝会

5月は憲法月間です。例年は体育館でおこなってきましたが，ZOOMを使って教室で行いました。

音楽科 「チェッチェッコリ」

　「チェッチェッコリ」の曲に合わせて，腰をふりながら，リズムに合わせて自分の頭，肩，胸，腰をたたきました。

　リズムに合わせて，上手に踊ることができました。

図書の時間

　図書の時間に，先週借りた本を返却し，今週読みたい本を借りました。
　図書室の先生に返却の仕方を教えていただきました。その後，先週に教えていただいた借り方を思い出しながら，借りました。
　そのあと，読み聞かせをしていただきました。
　読みたい本を借りることができて，みんなとても喜んでいました。

理科 たねのかんさつ

　理科の学習でヒマワリとオクラを育てます。
　まず，どんな種なのか予想したあと，種を観察しました。
　「色が思っていたのと違う」「すいかの種みたい」とヒマワリとオクラの種の違いも確かめました。
　どのように育っていくのか実際に育てながら学習していきます。

図画工作科

　割り箸ペンをつかって　自分の感じたままに表現しました。
　点や線を工夫して，自分が面白いと感じるままに表しました。
　インクを使って描くことが，「漫画家みたい！」と喜んでいました。
　この後，パスで色をつけていきました。

3年 話を聞いてしつもんしよう

3年生は国語で「話を聞いてしつもんしよう」に取り組んでいます。今日は発表者に対して質問するという活動を行いました。よく考えて質問していましたね。

アサガオに水やり

朝登校した1年生が先日たねまきをしたアサガオに水をあげていました。早く大きくなってほしいですね。

食のクイズ

校内には栄養教諭の先生に作成していただきました。食に関する掲示物があります。
クイズ形式になっていて楽しみながら食について考えることができます。

本を借りよう。

今日は図書館に本を借りに行きました。新しい本を手にとるときはわくわくしますね。
本はぜんぜん違う世界に自分を連れて行ってくれます。