４年生 「総合的な学習の時間」

　総合的な学習の時間にプラスチック問題について調べ，議論しました。

　これからプラスチックは地球にどのような影響があるのか学習していきます。

５年生 新体力テスト

　本日，新体力テストを行いました。運動場では「立ち幅跳び」「反復横跳び」「ソフトボール投げ」，体育館では「シャトルラン」「長座体前屈」に取り組みました。昨年度は体力テストができなかったので，大張り切りの子どもたちでした。

　「シャトルラン」では，説明を聞き，いざ開始！！周りからの声援を受けて，走っている子どもも精いっぱい頑張りました。最後まで走り続けた友だちに，全員が拍手で労い，あたたかい気持ちになりました。

1年生 体育科 50mを走ったよ

　学年全員で50m走のタイムを測りました。

　これまでは自分のコースを走る，という目標で頑張ってきましたが，この日は腕を大きく振る，地面を強くけることを意識して頑張りました。

　めあてを自分なりにやりきった子どもたちの表情はとても満足そうでした。

タブレットを使い，考えを深めて話し合う。 4年生

　4年生では，総合的な学習の時間で取り組んでいる環境問題について，タブレットを使って「マイクロプラスチック」について調べました。

　調べたことをもとにして，自分の考えをまとめて，「プラスチックは必要か」というテーマでみんなで討論しました。意見を聞きながら，次々と新たな考えがまとまっていく様子は「ふかめあう」姿でした。

新体力テスト

　今日は，高学年が，新体力テストを実施しました。昨年度の記録を見ながら自ら目標を決め，取り組んでいました。また，お互いにいい声をかけ合うことで，より記録が伸びている様子も見られました。
　
　かかわりあいがお互いを高め合っている姿を見ることができました。

ZOOM朝会 〜心はつながっている〜

　今年度初めてのZOOM朝会がありました。
　校長先生の「憲法」の話，板井先生の「あいさつ」の話。
　耳と目と心で聴いています。

Ｚｏｏｍで朝会

　今日の1時間目は朝会でした。Ｚｏｏｍを活用し，リモートで，校長先生や生徒指導主任の先生のお話を聞きました。憲法について，また，あいさつの仕方について，聞いたことをもとに学級でも話し合いました。

1年生 学校図書館にいったよ

今日は，学校図書館の先生の話を聞いて
本の借り方について勉強しました。

子どもたちは本を選んで，受付でバーコード処理をして
本を借りることを体験しました。

今日は借りた本をおうちに持ち帰っている子どももいます。
ぜひ，ご一緒に読んでいただければと思います。

Ｚｏｏｍを使って個人懇談会

　今日から個人懇談会が始まりました。緊急事態宣言中ということもあり，Ｚｏｏｍを活用し，リモートで個人懇談会を行っています。

　保護者の皆様にもいろいろとご協力いただき感謝しております。教職員もまだ十分に慣れておらず，ご迷惑をおかけすることもあると思いますが，次週もよろしくお願いいたします。

６年生 ＧＩＧＡ端末を活用して

　図工の学習です。タブレットで，校内のお気に入りの場所を写真におさめ，何度も確かめながら下絵を描いています。写真に残しておくことで，いつでも見返すことができます。