７日 総合的な学習の時間「やさしさいっぱい南太秦のまち」

　４年生では，総合的な学習の時間にユニバーサルデザインについて調べました。今回は，学校図書館の本を使って調べる方法だけでなく，インターネットを使った調べ学習にも取り組みました。ユニバーサルデザインがどのようなものなのか，少しずつ調べていきます。南太秦にもユニバーサルデザインはあるのかな。また，みんなで調べていきましょうね。

５年生 １年生を迎える会に向けて

　１年生を迎える会が来週にせまり，５年生でどんな出し物をするか話し合いました。５年生は「学校のきまり」をテーマに，寸劇で伝えることになりました。何を伝えるべきかを話し合い，高学年としての役割を考えながら，楽しく活動しています。

★くすのき学級★ 〜図書館オリエンテーション〜

図書館オリエンテーションを行いました。

今回の学習では，本の住所について学びました。

本の背についている番号やカタカナが何を意味しているのか説明を聞き，

実際に本を探してみました！

いつも読む本だけでなく，様々な種類の本を見つけることができました。

国語科「こんなもの みつけたよ」

　学校で見つけたお気に入りを友達に紹介する学習をしました。わかりやすく伝えるために，紹介したいものを絵に表したり，どこで何を見つけて，その時自分がどう思ったのかをを話したりしました。子どもたちの学校で見つけたお気に入りで多かったのは，理科室のガイコツ・中庭の一輪車・音楽室の楽器でした。

【５年】 音楽の時間

　リコーダーを吹いたり　歌ったりは出来ませんが

　曲を聴いて　感じたことを発表し合ったり

　リズム打ちをしたりしています！

　みんな音楽の授業を　とても楽しんでいるように感じます。

こいのぼり

　端午の節句に向けて，みんなでこいのぼりを作りました。南太秦の空を元気にコイが泳ぎます。