最新更新日:2024/05/30 | |
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2年生 算数「時こくと時間」
時刻と時間の学習を進めています。
「長い針がどれだけ動いたか」を確かめるため, 時計の模型を使って学習しています。 「長い針が一周したから1時間!」 「長い針は5とびで数えたほうがいいなあ。」 と,難しい単元の学習を頑張っています。 またお家でも時計を使いながら 宿題等に取り組んでみてもらえればと思います。 2年生 国語「ふきのとう」「ここはささやいているから小さく読もう。」 「呼びかけている感じを出したいな。」 「最後の『こんにちは。』はにこにこしながら読もうかな。」 とそれぞれに工夫を考えていました。 同じ役同士で交流もし,明日からの練習につなげていきたいと思います。 2年生 生活「学校探検をしよう」
来週,1年生と学校探検をします。
どこにどんな教室があるのか,何をする部屋なのかを 1年生に教えてあげるために,教室紹介カードを作っています。 わからないことは担当の先生にインタビューに行きました。 どんなカードが出来上がるのか… またご来校された際に見つけてみてください♪ 4年生 タイピングに挑戦!
GIGA端末を使って,タイピングの練習をしました。できるだけ速く,正確にうてるよう,練習を重ねていきたいと思います!
ログインも前回よりスムーズにできました!! 4年生 天気と気温
今日はいい天気!温度計を使って,晴れの日の気温の変化を調べました。
次は,くもりの日の気温の変化を調べます。どんな違いがあるのかな? 6年生 「委員会当番」
委員会の当番が始まりました。
上里小学校のために率先して働いていました。 6年〜玄関から美しく
掃除時間。6年生の担当場所の一つ「玄関」
玄関が美しいと気持ちがいい。 登校してきたみんなが気持ちよく学校に入ってこれるように,がんばって掃除をしています。 3年生〜英語で自己紹介しよう〜
外国語の学習では,Hello!というあいさつに,I'm 〇〇.という自己紹介をセットにして,あいさつし合うことに挑戦しました。
3年生〜生き物をかんさつしよう〜
虫めがねを使って,生き物のとくちょうをよく見てかんさつしました。
また,かんさつしてわかったことをかんさつカードに書きました。 次の学習では,かんさつカードをもとに,一人一人が見つけた生き物のすがたをくらべていきます。 図画工作科「かきたいものなあに」
今日はみんなで,クレパスを使っておひさまを描きました。
カラフルにしたり,形を工夫したりして,それぞれが自分の思うような「にこにこおひさま」を描きました。 「周りにお花を描こうかな」「宇宙みたいにしてもいいかな」と,楽しく活動していました。 |
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