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最新更新日:2024/07/22 |
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3くみ お正月あそびはたのしいね〜第2弾〜
前回に続き,お正月遊びをしました。子どもたちも知らないと言っていた「ふくわらい」に挑戦しました。目隠しをして,友だちの「もっと上。」などの声を聞いて,顔のパーツを置いていました。目隠しをとるとおもしろいおかめやひょっとこになっていて大笑いしていました。
次に「ぼうずめくり」をしました。ひめが次々出て,ふだをたくさんもらってとてもラッキーなお友だちもいました。 ![]() ![]() ![]() 3くみ プールが・・・?
13日(水)も寒い朝でした。畑へ行くと,ブロッコリーの葉の上のしずくが丸いまま凍っていました。プールはどうなっているのだろうと気になり,みんなで見に行きました。プールサイドが凍っているかもしれないので,そろりそろりと歩いて入りました。「あっ,プールが・・・。」と子どもたちもびっくりしていました。とても分厚い氷だったようで,側溝にあった氷を投げ入れてもびくともしませんでした。割れて広がっていく様子がおもしろいので,子どもたちも楽しんでいました。
![]() ![]() 1年 生活「ふゆとともだち」![]() ![]() 雪をまるめて雪だるまをつくったり, 雪をふむ音を楽しんだり, 木の葉がなくなったことに気付いたり… たくさんの「冬」を見つけることができたようです。 2年生〜国語「詩の楽しみ方」〜![]() ![]() 3年生〜太陽の光〜
かがみを使って日光を集める実験のあと,もっと日光を集められないのかな?という意見が出ました。
その意見をもとに,今日は虫めがねを使って日光を集める実験を行いました。 虫めがねをまと(ダンボール紙)に近づけると集まった光は小さく,暗くなるという予想が多かったのですが, 実験をしてみると予想とは反対で,虫めがねを遠ざけると集まった光が小さくなり,明るくあたたかくなることがわかりました。 ![]() 3年生〜間の数〜
算数の学習で,間の数を考える問題に取り組みました。
文章で書かれているだけではわかりにくいけれど,図にかいてみると 答えがとてもわかりやすくなることに気付きました。 ![]() 2年生〜体育「おにあそび」〜![]() 2年生〜今日の給食〜![]() ![]() 2年生〜〜とろとろ絵の具でかく![]() ![]() 5年生 書写「しん年」の漢字![]() ![]() 習字でしん年の漢字を書きました。 「新年」,「信年」,「真年」など自分の目標となる漢字を思いをもって書きました。 |
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