最新更新日:2024/11/01 | |
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ポインティングゲーム
外国語の時間に,色々な形の英語での言い方を学習しました。言われた英語を聞いて,教科書に書かれている形を指さす,ポインティングゲームをしました。
聞いたことのある形もあれば,ない形もあり,苦戦している子もいましたが,少しずつ覚えていってほしいと思います。 久しぶりの習字
久しぶりに,習字をしました。今回は,「ビル」と書きました。
「おれ」や「曲がり」の筆づかいに気を付けて書きました。準備や後片付けの仕方にも慣れ,手早くできるようになりました。筆でカタカナを書くのは初めてでしたが,お手本をよく見て,気を付けるポイントを意識しながら書くことができました。 絵本の読み聞かせ
今日は3年生のお兄さん・お姉さんが絵本の読み聞かせに来てくれました。1年生にとって2年生との交流はありましたが,他学年との交流は初めて。少し緊張気味の子どもたちでしたが,絵本の読み聞かせを楽しむことができました。自分たちのためにお兄さん・お姉さんたちが頑張ってくれる姿を間近でみることは,とても良い経験となりました。
英語の勉強をしました。
ALTのカレン先生が,教室に来られて,英語の勉強をしました。
「what are your name?」と先生にたずねられて,自分の名前をこたえていました。 アメリカやヨーロッパの話を写真を交えながら教えてもらい,みんなも興味をもって学習することができました。 質問コーナーでは,「カレン先生の好きな食べ物は何ですか」とたずねていました。 噛んで食べること
今日は栄養教諭の中野先生に来ていただき,食についての学習をしました。
大きくなるために食べ物をしっかりとかんで食べる。噛んで食べるとはどういうことか,くわしく考えることができました。「くちびる」「舌」「奥歯」「あご」「ほほ」の5つの場所をうまく動かすことが,しっかりと噛んで食べることにつながります。 今日,教えていただいたことを意識しながら,毎日の食事をよく噛んでいただくようにしましょう。 今年,最後のカレンダー作り
令和2年の春4月,1年生が入学しました。その令和2年もいよいよ12月を迎えました。カレンダー作りにも慣れて,自分の分担の個所を進んでできるようになりました。この春からの成長を感じます。来年もいろいろな体験ができるように取り組んでいきたいです。
エンドボール
エンドボールの学習を始めています。ガードマンは,得点されないように,必死でガードしていました。
また,チームでどのようなパスを投げてつなげばいいのか作戦を立てて,取り組んでいます。 だんだんパスがうまくつながるようになってきました。 今後の試合も楽しみです。 大枝の地域の昔の様子
社会科の学習で,大枝の地域の昔の様子を知るために,教具室に行きました。
昔の大枝小学校の様子や,道具などを見ました。 今とは違う大枝小の様子を見て,子どもたちは,興味をもって見ていました。 このあと,京都市の昔の様子について学んでいきます。 環境にやさしい学校
エコチャレンジ学習や節電・節水の取組,植物及び生き物の育成などの環境保全活動が評価され,大枝小学校が「環境にやさしい学校」として認定されました。
今後もこまめな消灯・節水や,植物や生き物を育てる活動を通して,子どもたちの思いやりの気持ちが高まるような学習ができるよう努めてまいります。 保護者の皆様,地域の皆様と共に環境にやさしく,更に住みよい大枝になるように子ども達が取組を進めていきますので,よろしくお願いいたします。 サツマイモの収穫
春に植えたサツマイモ みんなが,水やりをしたり,草引きをしたりしながら育ててきました。イチョウの落ち葉を取り除くと,サツマイモのつるが,縦横に張巡り,そのつるを手掛かりに,引っ張ってサツマイモを見つけることができました。1年生にとっては,初めての収穫だったので,見つけるたびに,大きな声を出して驚いたり,喜んだりしていました。
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