2月12日（金） 5年生 算数科「プログラミング」

算数の学習で，プログラミングを行いました。

スクラッチというソフトを使い，正多角形のかきかたを考えました。

2月12日（金） コスモス 『かざりをつくろう（２）』

そしてハートの形ともう１しゅるい，お花のかざりも作っています。

大・中・小の大きさに紙を切って重ねると，とてもキレイな花ができあがります。

花びらの形をうまく切るのはなかなかむずかしいですが，集中してがんばっています！


いろんな色を使って，にぎやかになってきました♪

2月12日（金） コスモス 『かざりをつくろう（１）』

先日のクイズのせいかいをはっぴょうします！

コスモスのみんなが作っていたのは…



“ハート”でした！わかりましたか？

さいごに角を少しだけ折るのがポイントですね♪

みんなコツをつかんで，“はやく”“きれいに”折ることができています♪

2月10日（水） ６年生 社会科「日本とつながりの深い国々」

社会科の学習で日本とつながりの深い国々について調べ学習をしています。

アメリカ・中国・韓国・サウジアラビアの４か国の中から自分の興味のある国について，教科書や資料集，図書室の本を使って調べています。

「え〜アメリカのハンバーガーでかっ！」
「キムチのつくり方わかった！」
「中華料理おいしそ〜〜！！」

と食いしん坊なみんなは，食べ物について興味津々でした。

２月９日（火） ６年生 音楽科「旅立ちの日に」

音楽の学習で「旅立ちの日に」の合奏の練習をしています。

卒業に向けて…なんとなくしんみり…リコーダーはみんな同じ方向を向いてディスタンスもしっかりとって練習しています。

個人練習もしっかりしてがんばっています。

2月10日（水） コスモス 『かざりをつくろう』

２月に入り，きょうしつやろうかのかざりを，新しくします♪　

これはおりがみである形を作っているところです。

何かわかりますか？

はしまでていねいに，おっていますね！

２月９日（火） コスモス 『ぼくたち・わたしたちは，松陽お手伝い係です♪』

みなさん，松陽小学校には『しょうよう　おてつだいがかり』さんがいるのを知っていましたか？

『しょうよう　おてつだいがかり』さんは，きゅうしょくしつのまえにはってある『きゅうしょくカレンダー』に，きれいに色をぬってくれています。

松陽小学校のみんながきゅうしょくのメニューを見やすいように，

いろいろな色をつかって，ていねいにぬっています♪

まえをとおったときに，見てみてね♪

2月9日（火） 3年生 音楽科「曲の雰囲気を感じながら…」

席の間隔を空けたり，
交代で演奏したりしながら
リコーダーの練習を
頑張っています！

今は「エーデルワイス」という
曲を練習しています。
やさしい雰囲気が伝わるような
演奏を目指します♪

２月９日（火） コスモス 『じゃがいもを育てよう（１）』

今日の「畑からのおくりもの」の学習では，じゃがいもの「たねいも」を植えました。

触ってみたり，においをかいでみたり・・・。

「たねをまくんじゃないの！？」「どうやってじゃがいもができるのかな？」

とさまざまな予想をしながら，じゃがいもの育て方について学習しました。

２月９日（火） コスモス 『じゃがいもを育てよう（２）』

たねいもを半分に切ったらじゅんびかんりょう！

さっそくコスモス農園に植えに行きます。

みんなで「うね」をつくり，あなをほり・・・。

おいしいじゃがいもが食べられるように，みんなで協力して水やりも忘れずにやりましょう♪