３年 くぎうちトントン ２

　

5年 1年生からのご招待

　1年生から「ふれあいタウン」のご招待がありました。生活科で取り組んだ秋の遊びを披露してくれました。松ぼっくりけん玉や，ゴルフ，ボーリング，どんぐり迷路，鉄砲，写し絵など，かわいいお店屋さんに行って，楽しく過ごした5年生でした。最後には，感想やアドバイスを伝えて帰ってきました。
　自分たちが1年生のころにやったことを思い出していた5年生です。

ステキだね！

　作品展が中止になってしまったため，２年生と４年生が図工の時間に作った作品を多目的室に「Shining Star☆〜シャイニングスター〜作品展として展示しています。

今日は，そこに展示されている２年生の作品の鑑賞に行きました！

どの作品もとても工夫されていて，２年生らしいかわいい作品でした！

４年生は，２年生の作品を見て付箋に感想を書きました！

中には，「もっと書きたい」という人も...

たくさん感想を書いたので，２年生のみんな　見てね！！

「ぼくらに任せて〜♪」

　今日は「６年生を送る会」でした。
　みんなで作った歌の歌詞の中には，
　「今までありがとう〜♪」という感謝の気持ち

　そして…
　「ぼくらに任せて〜♪」
　「最高学年になる！九条弘道のバトンを受け取る！」という決意の気持ち

　両方が入り混じる中，５年生の気持ちを伝え方を工夫しながら精一杯表現しました。
　

待ちに待った日…

　「今日から…なんと…試合ができるようになりました！」
　「やったー！！」
　子どもたちが，待ちに待った試合解禁の日です。
　準備をする軽い足取りを見ると，嬉しい気持ちがとても伝わってきます。
　チームやルールを確認し，試合を楽しみます。
　チームみんなの気持ちを前向きにする声かけがあり，得点がどんどん入ります。
　うまくいかない時も
　「どんまい！」「だいじょうぶ！次頑張ろう！」
　この声かけで，気持ちも切り替わります。
　久しぶりに，チームの声かけが活発に聞こえてくる体育学習となりました。

集会の情報保障 ユニバーサルデザイン

　体育館の後ろの壁に映し出されるスクリーン…。
大きな字で多くが分かる情報保障のひとつの方法です。
難聴学級だけではなく，誰にとっても優しいアプローチは心がほっこりします。

感動した「6年生を送る会」 ６−３

　今年は発表する学年は１学年ずつ体育館に入り，６年生に「卒業のお祝い」を伝えてくれました。
　他の学年はリモートで教室で見てくれていました。
ある学年は歌に合わせて手話をつけてパフォーマンスです。声は出せないけれど，手話をする手がしっかり歌っていました。
　ある学年は替え歌でお祝いの気持ちを伝えてくれました。歌詞カードを見ながらじっくり見ていました。
　終わりの会では「今日は楽しみにしていた6年生を送る会があって，みんなの発表を見て感動しました。」と発表していました。

　様々な工夫をこらしてお祝いしてくれた皆さんに感謝です！
あと少し，卒業まで感謝の気持ちをもって毎日精いっぱい過ごしましょう。

６年 送る会の後…

全校のみんなが書いてくれたお手紙やメッセージを，

５年生が６年生の教室の前に飾りに来てくれました。

さすが，新最高学年の５年生です！！すごい！！

５年生が飾ってくれたお手紙やメッセージをしみじみと読んでいました。

心がほかほかした時間でした。

ありがとう。

６年 後ろ姿から…

６年生を送る会でみなさんが，各学年の出し物を見ている時，

後ろから６年生の背中も一緒に見ていました。

大きくなったなぁ…。

今，どんな気持ちなんだろうなぁ…。

みんなと過ごせるのもあと残り１２日なんだなぁ…としみじみ思いました。

【保健室より】生活委員会

　本年度最後の委員会では，１年間の活動内容を振り返って，

　「達成感を感じられたこと」
　「やってみて良かったと感じたこと」
　「改善した方がよいと思ったこと」
　「次年度に活かしたい取組」

　などについて話し合いました。新型コロナの影響で，活動に制限がかかり計画通りにできなかったこともありました。
　でも，高学年として，学校環境を整えたり，けがや事故が起こらないようにしたり，みんなが楽しく安全に学校生活を送れるような活動を考えて頑張りました。
　委員会活動を通じて，自分自身の成長ややりがいも，感じることができたようです。残り２週間でも，“右側通行呼び掛け運動”を最後までやりきると意気込んでいました。