３くみ ボールをけるのはたのしいね

　休み時間になると，「いってきます。」と元気に外に遊びに行くことが増えました。
　今日の昼休みは，４人でボールけりをしました。ゴールの前で一人がかまえていて，シュートをします。とってきたボールをお友だちにゆずってあげる姿もありました。ゴールがきまると，うれしそうにハイタッチしていました。

1年 生活「おもちゃフェスティバルにむけて」

その２

1年 生活「おもちゃフェスティバルにむけて」

今日は，４日（金）のおもちゃフェスティバルにむけて，クラスでミニフェスティバルをしました。楽しむことはもちろんですが「もっとよくする」ために，実際に友達に遊んでもらいました。友達にやってもらうと，変えたり付け足したりしたほうがいいところが見つかったようです。
みんな当日を楽しみにしています。

1年 図工「カラフルいろみず」

その２

1年 図工「カラフルいろみず」

今日は絵の具を使って色水を作りました。
１色〜２色くらいをペットボトルのふたにつけ，水を入れたペットボトルを振り，色水を作りました。
どの色を組み合わせるとどんな色ができるのか，新しく発見した人もいました。
できた色水をコップに入れて，色水と色水を合わせていろんな色も作りました。

２年生〜町探検に向けて〜

　来週の第２回町探検に向けて，お気に入りの場所を紹介しました。探検で実際に見るのが楽しみですね！

２年生〜体育「ゆっくりかけあし」〜

　持久走大会に向けて，自分のペースでかけ足をがんばっています。明日の中間ランニングもがんばりましょう！

３くみ 図工「カラフルいろみず」〜まぜるとなにいろになる？〜

　１年生は，図工の交流学習で「カラフルいろみず」の学習に取り組みました。初めての図工室に少しワクワクしている子どもたち。
　ペットボトルに水を入れて，ふたの裏に綿棒で絵の具をつけ，ふたをしめてよくふると，きれいな色水が出来上がりました。「こんないろ，見て。」と出来上がった色水を見せてくれました。透明のコップに移して，他の色の色水とまぜると色がかわっていくので，どんどんまぜていました。時間がすぎるのに気づかないほど夢中に色水を作っていました。

２年生〜図書館へ行こう〜

　どんぐり読書月間は終わりましたが，引き続き楽しんで本を読む様子があります。友達とおすすめし合って，読書の幅を広げられるといいですね！

２年生〜町探検〜

　試走の後，町探検に出かけました。竹の里団地方面へ行き，道の様子や町の特徴などを考えました。次の探検も楽しみですね！