交通安全を見守ってくださった方々へ感謝する会

　暑い日も寒い日も子どもたちの安全を見守ってくださった地域・保護者の皆様への感謝を伝える会を行いました。
　今年度は，校舎整備事業により西門から下校を行うなど，いつもとは違うことがたくさんあり，多くの地域・保護者の方々にお世話になりました。
　児童代表の６年生からは，見守ってくださっていることへの感謝だけでなく，優しい声掛けをしていただいていることへの感謝も伝えました。
　これからもよろしくお願いいたします。

5年 薬物乱用防止教室

　5年生学級活動では，薬物乱用防止教室がありました。
　本来では，専門の先生に来ていただき，直接お話いただくのですが，今回は映像での学習となりました。
　薬物は，乱用しても，持っていても違法であること，一度乱用してしまうと自分の力では抜け出すことのできない依存性があること，乱用すると脳の破壊（妄想・幻覚・幻聴）につながることなど，聞いて怖くなるような話がたくさんありました。また，薬物を違法に使用することは，薬物が欲しい気持ちから，盗みや傷害など，他の犯罪にも手を染めてしまう危険性もあることを学びました。
　大切なのは，それを誘われてもきっぱり断ること。親しい友人や知人でも，強い気持ちで断ち切ること。その切り抜け方なども，シチュエーションをもとに考えました。
　今や，誰でも簡単に手に入ってしまう薬物。巻き込まれないようにこの学習をしっかりと念頭に置いてこれから過ごしていけたらいいですね。

矢車 ３がつのおたんじょうびかい！

　矢車学級では，６月からお誕生日会を行ってきました。１２日（金）は，お誕生日会としてはラストとなる「３がつのおたんじょうびかい」を行いました。最初に誕生日のお祝いをし，プレゼントを渡しました。プレゼントを渡してもらった子どもたちはとても喜んでいました。
　今回は出し物として「アイス屋さん」を行いました。店員さん側もお客さん側もアイス屋さんをとても楽しむことができました。
　令和２年度も残り２週間となりました。毎日を大切に過ごしていってほしいと思います。

部活動閉講式

　１０日（水），部活動閉講式を行いました。
　初めに校長先生からのお話をしていただき，そのあと各部活動の先生方からのお話がありました。
　皆さん１年間お疲れさまでした！３月まで続けてきた皆さんに拍手です！

3月10日の給食

　今日の給食は，コッペパン・ツナごぼうサンド（具）・チャウダー・牛乳でした。
　ツナごぼうサンド（具）はにんじん・たまねぎ・ツナを炒めて，さとう・しょうゆ・カレー粉で味付けをしました。自分でマヨネーズをあえてパンにはさんで食べます。ほんのりカレー風味が食欲をそそります。
　4年1組の児童からは，ツナごぼうサンドの具がパンと合っていてごぼうがシャキシャキしていておいしかったです。チャウダーのミックスビーンズが色とりどりでやわらかくておいしかったです。」という感想が寄せられました。

矢車 音楽鑑賞教室

　毎年，５年生は京都コンサートホールを訪れ，京都市交響楽団の方に生のオーケストラの音楽を聴かせていただくという経験をしています。今年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から，実際にオーケストラの音楽を聴きに行くということはできませんでした。
　しかし，京都市交響楽団の方が「京都市小学生のための音楽鑑賞教室」というDVDを作ってくださり，各校に配布してくださいました。５年生の子どもたち，そして今回矢車学級の子どもたちもそのDVDで音楽鑑賞を行いました。
　子どもたちは耳なじみのある曲をとても楽しそうに聴いていました。しっかりと自分の席に座り，曲が終われば拍手をするという鑑賞マナーもしっかり守ることができていました。

3月8日の給食

　今日の給食は，ごはん・高野豆腐の卵とじ・小松菜と切り干し大根の煮びたし・牛乳でした。高野豆腐は豆腐を冷凍・乾燥させて作ったものです。良質のたんぱく質・鉄・カルシウムが豊富で，成長期の児童から大人までおすすめの健康食材です。今日は卵でとじてしあげました。

放課後まなび閉講式

　３月９日（火）に令和２年度放課後まなび教室の閉講式を行いました。
　最初に，教頭先生から自分で決めた課題に打ち込むことをやり通した力は素晴らしいというお話をしていただきました。
　スタッフの先生からは，参加の皆さんの頑張りに対していっぱいほめていただきました。
　来年度も，自分の力を伸ばすためにも,ぜひ参加してほしいと考えております。

6年 参観日

　参観・懇談ありがとうございました。子どもたちが成長した姿が見られる機会ができ，本当に良かったです。卒業まであと少しです。よろしくお願いいたします。

4年 参観・懇談会

　参観授業・学級懇談会，多数ご参加ありがとうございました。
　4年生では，道徳科の学習「身近なことに感謝しよう」を目標に取り組みました。子どもたちは，お家の方や友達，先生や地域の方などに感謝している思いを伝えていました。その中でも，一番身近なお家の方に，普段照れくさくて言えない感謝の気持ちを手紙に書きました。本日持って帰った手紙を読んでいただけたらと思います。
　学校生活も残り少なくなってきました。まとめのこの時期に5年生に向けてさらに4年生が団結していけるよう取り組んでいきますので，今後もご支援の程，よろしくお願い致します。