3月4日 4年生 理科「すがたを変える水」

理科の実験も4年生最後となりました。

「水は冷やされ続けるとどうなるのか」

タイマー係・温度係・記録係などの役割分担をし，班で協力して実験を進めました。

水の温度が下がっていく様子を見て，予想との違いに驚きの声が上がりました。

3月4日（木） 4年生 『調べ学習』

タブレットの使い方も少しずつ慣れてきました。

もうサクサク調べ学習ができるようになってきました。

学習の幅も広がり，子どもたちの意欲も高まってきているようです！

その調子♪

3月11日（木） 3年生 国語科「学校しょうかい」

　
国語科「わたしたちの学校じまん」の学習で，

グループごとに自慢したいことを文章にまとめ，発表しました。


「見守り隊の方々のおかげで安全に登下校できます。」

「自然広場は眺めがよく，植物もたくさんあります。」など，

理由もしっかり伝えられていました。

3月3日（水） 「半日入学・入学説明会」

来年度に入学予定の児童と保護者の方々を対象に，「半日入学・入学説明会」を実施しました。

今回は，感染症対策の一環として参加人数を制限するため，二部制での実施となりました。

半日入学では，お絵かきや折り紙，小学校生活を紹介するビデオの鑑賞等に取り組み，4月から始まる小学校生活に向けて，少し緊張しながらも，いきいきと活動する児童の様子が印象的でした。

また，入学説明会では，学校生活の概要や必要な準備物等について，お話しさせていただきました。

来月にせまった入学式に向けて，残すところあとわずかになりました。

新たな生活を楽しみにしている新入生を迎えるための準備を，教職員一同，しっかりと進めてまいります。

3月3日（水） ５年生 体育科『リレー』

体育の授業でリレーをしています。

チームのタイムを縮めるために，子どもたちで話し合って工夫しています。

3月3日（水） ５年生 書写『考える子』 その２

漢字とひらがなのバランス，文字と文字の間隔などを意識して書きました。

3月3日（水） ５年生 書写『考える子』 その１

書写の学習では，学年のまとめとして「考える子」を書いています。

今年度習ったことを思い出しながら練習しています。

3月3日（水） 4年生 算数科『もうすぐ５年生』

４年生も残り１か月となりました。

単元も終盤となり，
まとめの時期に入ってきました。

しっかりと復習をして，５年生になりたいですね♪

算数も限界突破！！！

3月3日（水） ６年生 「おかえしWEEK」

１年生から６年生へおかえしWeekということで朝に６年生を楽しませに来てくれています。

今日はクイズ！！

６年生もうなる絶妙な難しさでタジタジ…毎日１年生が来るのが楽しみになっている６年生です。

3月2日（火） 3年生 外国語活動「わたしはだれ？」

外国語科では，「Who are you?」クイズに
挑戦しました！

鳴き声や色などから
どの動物か当てます。

その動物になりきって
クイズを出していました！