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最新更新日:2025/03/08 |
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外国語の学習![]() ![]() その後,「Who am I?」の?ゲームをしました。インタビューしたことをもとに,誰かを当てるゲームをしました。友達のことを,英語を通して知ることができました。 中間マラソン![]() ![]() ![]() 考えをきいてもらおう!![]() 自分の考えだけでなく,友達の考えを聞くことで,「なるほど。」や,「そう考えることもできるな。」などと,少しでも考えが広げられるようにと取り組んでいます。 友達の声に耳を傾けることは様々な場面においてとても大切です。 1年生から継続的に取り組んでいきます。 まねっこあそび![]() ![]() ![]() まちをたんけん大はっけん 〜帰り道〜![]() ![]() ![]() 歩いていると,柿の木がありました。大枝の柿ですね。 「先生,これは撮っといた方がいいやつやで!!」と言ってくれて撮ったのが三つ目の写真です。 見にくいですがシジミチョウが飛んでいました。 まちをたんけん大はっけん 〜お地蔵さん〜
「先生〜お堂がある!!」と子どもたち。
宿題でしている「かさこじぞう」に出てきた「お堂」。 この話にはお堂がないお地蔵さんの話でしたが,お堂に入ったお地蔵さんを見つけました。 「きれいに手入れされていて,地域の方に大切にされているのがよくわかるね。」と話していました。 ![]() まちをたんけん大はっけん 〜じどう車くらべ編〜![]() ![]() 一年生のときに「じどう車くらべ」の学習をしたのを思い出しました。 もう少し歩いていくと,消防車も通り過ぎました。 まちをたんけん大はっけん![]() まず,塚原町の兒子神社を見学しました。 学校の教室で,自分の住んでいる町のことを話し合っている中で,兒子神社の名前が出てきました。 子どもたちにとっては,身近な神社です。 卓球バレーを楽しんでいます。![]() ![]() ![]() みんな小さなピン球を目で追い,両手で持ったラケットを素早く動かし相手コートに打ち込んでいます。 点数が入ると,どちらのチームも大喜び。今日も9対10の接戦でした。 勝ったり負けたりする中で学ぶことも多いです。 子ども達は「先生,卓球バレー,またしよう。」と言っていました。 みんなで仲良く楽しんでいけるように,励まし応援していきます。 秋をみつけよう!![]() ![]() ![]() 学校から神社までの行き返り,1列に並んで歩きましたが,他の先生に褒めてもらうくらい,上手に並んで歩くことができました! |
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