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最新更新日:2025/07/22 |
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水の変化を![]() ![]() 今回の実験は,ビーカーに入れた水を温めると,どんな変化が起きるのかを観察して記録に残しています。 子どもたちは,見た様子と温度計の目盛りの関係にも注目して観察しています。 コンテで![]() ![]() 今回は,コンテを使って普段から身の回りにある文房具や着用品を描いています。カラーのコンテは,指やティッシュを使って擦ることで,グラデーションの効果も期待できます。 今日の給食![]() 子どもたちは,『おからそぼろ』をご飯に混ぜて,美味しくいただいていました。 朝会![]() ![]() ![]() 今はみんなが同じ場所に集まることは難しいですが,こうしてタブレットを使うことで顔を見ながらしっかり話を聞くことができました。 |
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