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最新更新日:2024/06/24 |
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【5年】学びをすすめよう!![]() ![]() ![]() 理科『人のたんじょう』では,生まれたばかりの赤ちゃんと同じくらいの3kgの重さの人形を使い,受精卵からの成長を感じました。 保健『けがの防止』では,学校や地域でのけがを防ぐためにできることを考えました。 外国語『My hero is my brother.』では,世界の小学生のあこがれの人を聞き,文化の違いも感じていました。 5年生も残り1か月です。 一つ一つの学習のまとめを行っていきたいと思います。 【5年】食べて元気!ご飯とみそ汁![]() 食品には栄養素が含まれており,それらが体内に吸収されるとエネルギーになる・体をつくる・体の調子を整えるという3つの働きをすることを学びました。 来週は給食週間です!毎日食べている給食の食品や栄養素にも意識を置いて,食事をとっていきたいと思います。 【算数】 分数![]() ![]() 総合的な学習の時間「エコプロジェクト」(4年)![]() ![]() 体育「ソフトバレーボール」(4年)![]() ![]() 算数「直方体と立方体」(4年)![]() ![]() 図工「ギコギコトントンクリエイター」(4年)![]() ![]() [3年]外国語活動"What's this?"![]() ![]() ![]() [4組] 自立学習 紙ねんどで作ろう![]() ![]() めあては, ハートやリンゴの形をとり,きれいに切る。 乾かした後,きれいに色をぬる。 袋に入れて,一人一人にメッセージを書く。 工夫したところを伝えて渡すことです。 月曜日に,高学年やお世話になっている先生方に渡す予定です。 [3年]とび箱運動![]() ![]() |
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