最新更新日:2024/10/18 | |
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アジサイ
今日は終日の雨で,子どもたちは運動場にも出られず,教室で過ごしています。校庭には,アジサイが大きな花を咲かせています。
リズムにのって子どもたちは,曲に合わせて元気よく体を動かしています。友だちとの距離をしっかりとって活動しています。 はす今日は『はす』という文字を練習しています。最初に動画を見て,筆の運び方をイメージしてから半紙に向かいました。良い姿勢で練習ができています。 今日の給食
今日の給食は『バターうずまきパン』『牛乳』『アイルランド風ビーフシチュー』『野菜のソテー』『チーズ』というメニューです。『アイルランド風ビーフシチュー』は,野菜やお肉をしっかりと煮込んだ新メニューです。
学校探検今日は,グループごとに探検する場所(部屋)を決めて活動しています。目的の部屋に着くと「失礼します。生活科の学習で来ました。」とあいさつをしてから,部屋の様子を観察したり,質問をしたりすることができました。 最後は,教室に戻って見たり,聞いたりしたことを絵や言葉でかき残しました。 ミニトマト「1,2,3,・・・。」と,トマトの実を数えたり,ものさしを持参して茎の長さを調べたりしながら観察記録をとっています。 今日の給食
今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『肉みそいため』『はるさめスープ』『みかん』でした。暑さが増してくるこの季節に冷たくなった『みかん』は,子どもたちにも人気です。
いろいろな かたち子どもたちは,グループごとに集められた箱などを使って,動物や乗り物を完成させました。子どもたちの中から,使った材料の形を活かすための考えや感想が出されて,形の特徴をつかむことができていました。 食の指導感想の中には,食感や歯ざわり,見た目や香り,音など,五感を使った感想が数多く寄せられています。自分の感想を書いたり,友だちの感想を読んだりしながら,『食』への興味や関心を高められればと思います。 地図帳で |
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