６年 図画工作「墨で表す」１

６年生の図画工作では，「墨で表す」という学習があります。
昨日の「がんばれ！京都の子どもたち」で放送されていましたが，今日配った休校中の課題にも，プリントや作品用の白画用紙が入っています。

筆の太さを変えたり，墨の濃さに気をつけたり，道具を工夫したりするといろんな作品が出来上がります。

先生たちも，いろんな道具を使って，作品を作ってみました。

2年 学年目標の『にじいろ』 掲示板づくり♪

学年目標を廊下に掲示します。掲示用の題名を画用紙で作りました。子どもたちが全員，登校してきた日に似顔絵を描いてもらう予定です。子どもたちの笑顔で飾られる日をお楽しみに♪

2年 生活『大すき いっぱい わたしの まち』１

太秦の町は，すてきな場所がたくさんあります。

すてきな人が多くすんでいます。

お買い物に行った時には，太秦の町の

すてき場所や人を見つけて，プリントに

絵と文でかいて教えてください。

２年 国語 あたらしいかん字 「読」 「雪」 「言」

あたらしいかん字の　字けい・読み方・じゅくごを

ていねいに　たしかめながら　学しゅうしていきましょう。

スリッパさん 大喜びやん

スリッパさんが喜んでいます。

特例預かりで学校に来ている子どもたちも次の人のことを考えてきれいにそろえています。

いつでもそろったら　うれしいやん！気持ちいいやん！

ものの気持ちも人の気持ちも大切していきたいですね。

音楽「友だち」を学習しよう。

春の宿題NO3をうけとりましたか？
音楽「友だち」ではいいなと思った歌しを考えますね。
先生たちはこんなふうに考えてみました。

下の曲も聞くことができたら，リズムうちもやってみましょう。

そして元気に学校にきたら，みんなでリズムうちをやりましょうね！



下のリンクから「友だち」をきいてみよう↓
https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

曲をきいてみよう！

　４年生のみなさんこんにちは。
　今日は，４年生の音楽の教科書にのっている曲を1つ紹介します。

　教科書の１番初めにのっている曲，
　ｐ６の『花束をあなたに』です。
　配ったプリント集の中にも，この曲の歌詞がのっていましたね。

　下のＵＲＬをクリックすると，４年生の教科書にのっている曲を聞くことができます。まずは『花束をあなたに』を聞いてみてください。とてもすてきな曲ですよ。


https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

５月やん

５月になりました。

４年生のくつ箱も５月になりました。

こいのぼりが泳いでいます。

上ぐつたちもじっとみんなを待っています。

シリーズ本を読もう

　同じ人物が出てくる物語をいくつか読むと，その人物が出会う様々な出来事をいっしょに楽しむことができます。そして，その人物の性格やみりょくがよく分かります。「白いぼうし」も「車のいろは空のいろ」シリーズの一つです。
　学校の図書館にも様々なシリーズ本があります。学校が再開したら，シリーズ本を読んでみましょう。