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最新更新日:2024/08/07 |
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「大学入学共通テスト」 受験票配布会を実施いたしました!
12月16日(水)午後に,本校3年生の大学入学共通テスト受験者に対して,受験票配布会を実施いたしました。
受験票を配布後,各自の受験会場を確認するとともに,受験に際しての注意事項について説明しました。特に,今年は新型コロナウイルスの影響で,1週間前からの検温や,当日の会場での手指消毒,換気による気温への対応,昼食時の注意事項など,例年とは違った対応が求められています。 大学入学共通テストまであと1か月となりました。本校では,12月23日(水)・24日(木)に大学入学共通テストのシミュレーション模試を外部会場で実施する予定です。この模試では,共通テスト本番と全く同じ時間割で試験を再現します。 本日の受験票配布会では,共通テスト本番で最大限にパフォーマンスを発揮するため,シミュレーション模試を活用し,試験だけでなく,休み時間も含めた時間の使い方やコロナ対策を含む注意事項全般を実際に経験し,丁寧に確認するようアドバイスしました。 大学入学共通テストまでの1か月の過ごし方が,進路希望の実現を叶える重要な鍵となります。最後まで粘り強く,目標に向かって頑張ってほしいと考えております。 ![]() ![]() ![]() 2年生対象の分野別進路説明会を実施しました!
先日の午後に2年生対象の分野別進路説明会を実施いたしました。
30を超える専門分野から生徒自身が興味関心に応じて選択し,大学や専門学校の先生方から,分野ごとに直接お話を伺いました。 新型コロナウイルスの影響で,大学等のオープンキャンパス参加の機会が少なかった2年生にとって,自らの進路に関する専門的な内容を直接聞くことができる貴重な機会になりました。 2年生は,第一志望校を決定し,本格的に受験生としての自覚を持つ時期となります。今回の説明会で得た内容も踏まえ,自分にとって最良の進路決定をしてほしいと願っています。 ![]() ![]() ![]() 「京都市立高校グローバルフェスタ2020」が開催されました!![]() ![]() ![]() 「市立高校グローバルフェスタ」とは,中学2年生のみなさんに京都市立高等学校の特色ある授業を体験していただき,高校の学びからキャリア発達を支援することを目的とした事業です。 本校のテーマは「ワクワクがいっぱいの世界」で,身近な疑問についての解答を導き出すために,グループの仲間といろいろな方法について話し合うというワークショップを行いました。 中学生20人を5グループに分け,それぞれのチームに高校生2人がチューターとして入り,クイズに挑戦しました。クイズの解き方は「フェルミ推定」という方法を使用しました。 「フェルミ推定」とは,日本全国のマンホールや電柱など実際に調査することが難しい量を,いくつかの手がかりから論理的に推測し概算するというものです。 今回の体験授業では,「日本全国にはいくつコンビニがあるのか」というクイズを (1)京都府にあるコンビニの数,(2)日本全土の面積,(3)日本国内にあるコンビニの種類数という3つの手掛かりから解いていきました。「フェルミ推定」では答えのない疑問を推論しますが,今回は解答のある疑問を選び,達成感も得られるようにしました。 解いていく過程を各グループがボードに貼った模造紙に記入していき,最後に各グループからその過程を発表していくことにしました。また,本校生がタブレットを使用して,中学生から出た疑問についてあるルールの下で調べることもできるようにしました。 各グループでは,慣れるにしたがって中学生からいろいろな疑問が出てきました。「京都府にある全コンビニの数を出すにはどうしたらいいかな」や「僕の家の近くには〇〇というコンビニは1軒しかない」などから始まり,「京都府では12?に1軒セブンがあることになるよ」と概算をし始,熱く解き方を語る中学生や次々計算式をメモ用紙に書く中学生もいました。 最後に,各グループの中学生がグループで考えた過程とグループで概算した数字を発表しました。いろいろな意見が出て,3種類の過程と解答をあげたグループもありました。 他のグループの発表を聞いて,「おー」や「えー」というように顔を見合わせるグループもありました。 この授業の準備をしているときに,「中学生がフェルミ推定を理解してくれなかったらどうしよう」,「意見を言ってくれるかな」,「疑問はでるかな」と高校生は時間をかけて話し合い,それぞれの生徒が中学生から意見や疑問を引き出す方法を考え,高校生にとっても大変貴重は経験になりました。 今回はクイズを解くところから始めましたが,これを機会に,中学生のみなさんがまず身の回りのことに疑問を持つところから始めて,解答に至るいろいろな過程を考えていってほしいものです。 この授業体験に参加してくれた中学生のみなさんが,塔南高校に入学し,様々な場面で活躍する日がくることを楽しみです。塔南高校は,みなさんにお会いできる日を楽しみにしています! 南区一斉清掃
12月13日(日)9時から、ボランティアを募って南区一斉清掃のお手伝いをしてきました。寒くなってきた時期にもかかわらず、生徒会長をはじめ、34名の生徒が参加してくれました。唐橋西寺公園の草むしり、ゴミ拾いなどを行いました。約1時間程度の清掃でしたが、地元の方と協力して、集まったゴミは山のようになりました。公園がきれいになると気持ちがいいですね。手伝ってくれたみなさん、お疲れ様でした!
【写真】 左上 開始前に塔南生が集合している様子 右上 竹ぼうきや火ばさみで落ち葉や草を集める様子 下段 スコップやクワで草の根を掘り出して取っている様子 (6月や9月の一斉清掃が中止となり,今年初めてでした。 力を合わせて根を掘り出しました。) ![]() 吹奏楽部・Gryphonsが全国大会提出用の動画撮影を行いました!![]() 今年度はコロナウィルス感染拡大防止のため,各種イベント・大会が中止もしくは無観客・ビデオ審査だったため,学校説明会を除けば,メンバーにとって人前でショウ演技をするのは,この日が初めての機会となりました。 多くのご声援に応えようと,自分たちの練習成果を最大限に発揮し,全力を尽くした渾身のランスルーでした。 日本マーチングバンド協会事務局ビデオシステムで開催される,第48回マーチングバンド全国大会〜e-Marching Special Edition 2020。吹奏楽部・Gryphonsがエントリーする一般の部・動画講評は,2021年1月24日(日)とアナウンスされています。 http://jma.p-kit.com/page235876.html#mn ![]() 普通科1年生「総合的な探究の時間」の授業・クリティカルシンキングについて![]() ![]() 〇より深く広い視野で考えられるようになる。 〇ポイントを押さえた考え方、伝え方ができるようになる。 本日は,枠組みを作り考える『ピラミッド構造』で情報整理して考えることを学びました。 □はじめに2択の「問い」の例題を基に,「枠組み」に分けて,提示された「問い」に答えるためのポイント(何を考えればいいのか?)を押さえる練習をしました。 □次に,生徒各自が考えた2択の「問い」を基に,個人ワークからグループワークを経て「枠組み」を作り,それをグループごとに発表をしました。 自ら「問い」を立て自分なりの答えを出し,この経験を積み重ねる中で自らの主体性を高め人生を決めていくということの大切さを学びました。 【部活動だより】 放送部の活動について![]() ![]() 今年度は,先月11月から昼の音楽放送をようやく再開することが出来ました。放送部では,生徒のみなさんの憩いのランチタイムを,楽しいおしゃべりと軽快なポップな音楽で盛り上げてくれています。 ♪本日流れされた曲名とアーティストです。♪ (リクエスト中心に編成されています。) ・「Around The World」(MONKEY MAJIK) ・「泡沫,哀のまほろば」(幽閉サテライト) ・「ヒロイン」(back number) ・「パレード」(平沢 進) 2年生普通科において,校外研修活動を実施しました!![]() ![]() 午前は,各クラスに分かれて課題別研修活動を,下記の場所で実施しました。 〇2,5組 :北淡震災記念公園 〇3組 :パナソニック家電リサイクル工場の見学 〇4組 :橋の科学館と舞子プロムナードの見学 〇6組 :兵庫県庁の見学 〇7組 :神戸海洋博物館(カワサキワールド)及び神戸ポートタワー 午後からは全クラスが神戸のモザイクに集合し,クラス写真撮影後,グループ別で神戸まち歩き研修を行いました。心配していた雨も降ることなく,生徒たちが楽しそうに活動している姿を見て,改めて学校行事の大切さを感じました。 写真上:各クラスの集合写真 写真下:研修会のようす 本校校内及び吉祥院図書館において,「The autumn arts 2」を開催しています!![]() ![]() ![]() 〇北館3階図書館前では,1年次の工芸の授業で制作した「お箸と箸置き」の展示と,図書館の新刊図書案内を掲示しています。 〇北館2階美術室前掲示板では,1年次の美術の授業で制作した「四つ切大のイラスト作品」を展示しています。 〇隣接する吉祥院図書館では,1年次の工芸の授業で制作した「紙テープで編んだバスケタリーかご」を展示していただいております。 芸術の授業において,生徒たちが制作した力作揃いです。ぜひ,機会をとってゆっくりと見ていただければ幸いです。 本校生徒会便り![]() 生徒会執行部では目安箱を食堂に設置しました!! 文化祭や体育大会などの大きな行事以外にもみんなが楽しめるような企画や案をみなさんと私たち生徒会執行部で作っていきたいと思い,今回目安箱を作りました。 目安箱に寄せられた意見や案に対しては,中庭にある生徒会の掲示板でお答えしていきます。 学校に雰囲気をよりよくするために,皆さんの意見や新しい案をお待ちしています! |
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