マット運動練習中！

１２月に入り，ますます寒さが厳しくなってきました。

４年生は体育で，マット運動に取り組んでいます。

今年は新しい技を習得できるように，今できる技はさらに美しくできるように
場を工夫して頑張っています。

「足をそろえると，きれいに見える！」
「手をしっかり開くといいよ。」
「体を小さくすると回りやすいよ。」

など，子ども達同士のアドバイスも盛んです。

１年☆図画工作「いっしょにおさんぽ」

「いっしょに　おさんぽ」の学習では粘土あそびをしました。

作品の場面設定は・・・
「好きな動物と一緒にぽかぽか
　陽気の中お散歩をしていたら…
　動物が大きなあくびをしたよ。」

手のひらや指を使って，ひねり出したり，つまみ出したりして，
動物の頭や手足をつくりました。

どの作品も個性が表れていて，素敵でした。

１年☆国語「じどう車くらべ」

「じどう車くらべ」の学習をいかして，
「１ねん１くみ　じどう車ずかん」を作っています。

「なかまどくしょ」で見つけたお気に入りの車の
「しごと」と「つくり」を読み取り，説明文を書きます。
じどう車の絵も本物そっくりにき，仕上げていきます。

ずかん作りに夢中になり，終わりチャイムがなると，
「えー，もっとかきたかったのに。」
「せんせい，次の時間も続きしたい。」
力作が出来上がるのがとても楽しみです。

１年☆書写「水書用紙と筆を使って」

水書用紙と筆を使って学習しました。

線のおわりに気を付けて，
ひらがなやカタカナの練習をしました。

「とめる」「はらう」「はねる」終筆の違いを意識して，
ていねいに書きました。

水でかくことができる水書用紙。
時間が経ったら文字が消えて，また繰り返し練習できる水書用紙。
「おもしろい！！」とふしぎな紙との出会いも楽しんでいた子どもたちでした。

6年生と一緒に・・・

　今日の2時間目，6年生が授業の一環として，6年生が計画した遊びに誘ってくれました。「ケイドロ」「ドッジボール」「しっぽとり」と2年生が楽しめるように，ルールも色々と考えてくれていました。一緒に遊んだ2年生は，「6年生を5回もタッチした！」「汗，いっぱいかいた！」「とっても，楽しかった」など，満足そうな声がたくさん聞かれました。

【６年】 体育の時間

　体育の授業は　ジョギングと縄跳びに入りました。

　縄跳びは　短縄だけでなく　長縄４人跳び

　に挑戦していきます。

　初めての授業では　なかなかうまく跳べませんでしたが・・・

　これから　練習を重ねて　記録を伸ばしていきます！

　

理科〜土地のつくりと変化〜

理科の学習では，地面の様子について学習しています。

実際に地層を見学することは難しいので，授業では映像や写真を見ながら

学習を進めることが多いです。

今日は，火山の様子と地震による地面の変化に関する映像を視聴しました。

子どもたちは，修学旅行で野島断層を見学しているので，

今日の学習は実感をもって学習を進めることができている様子でした。

1年☆学活「６年生と なかよし」

昨日の５時間目に６年生のお兄さんやお姉さんたちと一緒に遊びました。
３つのグループに分かれ，「けいどろ」「しっぽとり」「なんでもバスケット」の遊びをしました。１年生が楽しく遊べるようにルールを工夫したり，丁寧に関わってくれたり，あっという間の１時間でした。教室に戻ってくるなり，
「もっと遊びたかった。」
「めっちゃおもしろかった。」
「走り速かった。」
「また遊んでくれるって言ってたよ。」など，大満足の様子が伝わってきました。
そんな優しくてかっこいい６年生のことが大好きになった１年生です。
６年生のみなさん，楽しい時間をありがとうございました。

総合〜みなうずNo.1委員会〜

学習発表日も終わり，２学期も残り１カ月となりました。

少し滞っていた所もあった「みなうずNo.1委員会」を再始動させました。

今日は部署ごとに計画を練り直し，学校を更に良くしていくための構想を

報告し合いました。

今日から改めて６年生としての姿を，校内で示していけるように，

１１の部署で活動を進めていきます。

１年☆学習発表日

先週の学習発表，とってもよく頑張りました。

大成功でお家の方や地域の方から大きな拍手をもらい，
パワーアップした１年生。

これからも，「天までとどけ一，二，三」を合言葉に，
みんな・なかよく・うでくんで・すなおなこころで一生懸命，
取り組んでいきたいと思います。

ご参観いただいた保護者の皆様，地域の皆様
大きな拍手と温かい言葉かけをありがとうございました。