最新更新日:2024/10/03 | |
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国語科「お話のさくしゃになろう」
お話の作者になって,「はじめ」「中」「終わり」のまとまりに分けて,お話を書いて,読み合う学習をしました。友達の作ったお話のおもしろいところを伝え合いました。「僕が作ったお話の内容とは違って,おもしろかった。」「こんな物語もいいなぁ」など,友達の作った作品のよさに,気付いていました。
今後も,想像力を膨らませて,色々なお話を作っていってほしいと思います。 【6年】My best memory今週の外国語の授業では, 小学校生活の思い出を一人ずつ発表しました。 とても緊張したと思いますが, みなさんの思いがよく伝わってきたので, 聞いていて楽しくなる発表ばかりでした! 3学期も,楽しみながら学習していきましょう! 2年 体育科「ボールけりゲーム」
今,体育科の学習では,「ボールけりゲーム」を取り組んでいます。攻め方や守り方,作戦を工夫しながら,いろいろなチームに挑戦して楽しんでいます。パスをする時に,友達の名前を読んだり,空いてる場所でパスがもらえるように,動いたりとチームでゴールを目指して頑張っています。ゲームに出ていなくても,コートの外からチームの友達に声をかける姿も見られました。
3年★社会「京都市の様子とくらしのうつりかわり」
京都市の土地の様子が「明治」「大正」「昭和」「平成」「令和」になるにつれて,
どのように移り変わっていったのかを調べるために,グループで協力して 白地図の市街地の所に色を塗ったり,公共の施設がある所にシールを貼ったりしました。 次の時間に,白地図にまとめて気付いたことを話し合います。 3年★図画工作「ペタパタひらくと」
「ペタパタひらくと2」
3年★図画工作「ペタパタひらくと」
だんボール箱を開いたり立てたり,形を変えたりして,思いのままに模様をつけ,
どんなものを表したいか,グループで話し合いながら,組み立てていきました。 「森のトンネル」「びっくり箱」など,それぞれ作品のテーマを発表した後, 子どもたちから,「全部つなげてみたい!」という声があがったので, 最後は,合体させて楽しみました。 3年図工★空きようきのへんしん
デザートカップやトレー,ペットボトルなど
身の回りにある空き容器を使って小物入れを作ります。 いろんな容器を組み合わせてどんなものにするか考え 前回は容器を合体させて土台を作りました。 今日から粘土を使って周りの形を作っていきます。 「もっと絵の具入れて色を濃くしよう。」 「ここはつなぎ目だからしっかり付けないと。」 今日は周りを包んだあたりまでできました。 次はイメージに近づけるために飾りつけしていきます。 3年体育★ペース走体育は毎年冬恒例のペース走となわとびです。 5分間という時間をできるだけ同じペースで走り 回を追うごとに少しずつ走れる距離をのばしていきます。 初めて走った時は5分の感覚があまりなく ペース配分が難しかったようですが 2回目からは自分なりに1周〇秒と決めたり 走り方を意識する子が出てきました。 寒さに負けず強い体をつくっていきましょう。 オンライン『みなうずタイム』
オンライン(Zoom)での『みなうずタイム』(児童集会)もスムーズに行えるようになってきました。
★くすのき学級★ 重さ 〜1kgに挑戦〜
「長さ・かさ」の学習に続き,「重さ」について学習しています。
今日は,はかりを使って,ちょうど1kgになるように土を集めました。 「えっ,1kgまでまだまだやん。」 「うわ,1kgこえちゃった。」 など,自分の思う1kgと実際との差に驚く声も。 自分で1kgを作ることで「重さ」の実感がつかめています。 |
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