京都市立学校・幼稚園
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目指す生徒像 挑戦を支える仲間がいる生徒 挑戦を支える学力がある生徒 挑戦を支える自己有用感が持てる生徒

また明日

 今日はどんな学びがありましたか?
 明日から6時間授業がスタートし,昼食が必要となります。
 昼食は弁当持参なのか給食なのかもう一度確認をしてください。

 明日も樫原中学校でみんなのことを待っています。
 また,明日・・・・。

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2年生保健体育

 2年6組の保健体育は,長距離走に挑戦しました。
 一生懸命走る仲間をコースサイドから励ますクラスメートの姿が印象的でした。
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2年生社会

 2年3組の社会は,東北地表の課題とその解決策について,仲間とともに議論を深めました。
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2年生数学

 2年6組の数学は,二等辺三角形の頂角の二等分線が,底辺を垂直に二等分することを証明しました。
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2年生技術・家庭科(家庭分野)

 2年7組の技術・家庭科(家庭分野)は,中学生としての自立について,仲間とともに理解を深めました。
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1年生技術・家庭科(技術分野)

 1年2組の技術・家庭科(技術分野)は,材料に引いた切断線に沿い,安全に留意して両刃のこぎりを使い,切断作業をしました。
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3年生英語

 3年5組の英語は,これまで学んだことを活かして,さまざまなテーマで仲間と会話をしました。
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3年生保健体育

 3年6,7組の保健体育は,長距離走に挑戦しました。
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3年生国語

 3年3組の国語は,「自分の存在価値とは何か」をテーマに10分間作文を行った後,鷲田清一の「誰かの代わりに」を読みました。
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朝の様子

 1年4〜6組の朝読書の様子
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