12月7日（月） １年生 国語科 「おかゆのおなべ」

今日は，前の時間に作成したお話カードを使って，お薦めの本を紹介し合いました。
　
カードと本を読んで，感想カードに感想を書きました。

「〇〇さんと同じで…」「〇〇さんと違って…」の文を使って，自分の感想と比べながらカードを書きました。

紹介カードと本を集中して読む子どもたちでした。

12月7日（月） ５年生 中間ランニングタイム

９日（水）の校内持久走記録会に向けて，最後の中間ランニングタイムでした。

一人ひとり目標を達成するために頑張りました。

12月4日（金） 3年生 体育科「来週は…。」

今日は持久走記録会前の
最後の練習でした。

前の人に追いつこう
1秒でもタイムを縮めよう

そんな気持ちが走る姿から
伝わってきました！

来週，たくさんの応援
よろしくお願いします！

12月4日（金） 4年生 算数科『わり進む筆算！』

今日はわり進むわり算の筆算に挑戦しました。

わり切れるまで，
見えない０をおろし続ける！！

また一つ新しいことを覚えましたね♪

12月4日（金） 3年生 国語科「さまざまな冒険物語」

「たから島のぼうけん」の学習で書いた冒険物語を，

友達同士で交換して読み合いました。


「ここに句点を打ったほうがいいよ。」

「段落を変えたらもっとよくなるよ。」など，

文章を書くときに気を付けるポイントを思い出しながら，

付箋にアドバイスを書いていました。


来週，清書をして，物語の完成です！！

12月4日（金） 4年生 国語科『冬の楽しみ２』

待ち遠しい冬休みがもうすぐやってきますね。

読み札にあるように・・・

こんな冬休みにならないように

計画的に宿題をしましょうね！！！

12月4日（金） 4年生 国語科『冬の楽しみ♪かるた』

冬の楽しみで学習した
冬らしい言葉を使って，かるたを作りました。

絵札がとてもかわいらしいです☆

12月3日 3年生 「回を重ねるごとに…。」

持久走の学習も後半に
さしかかってきました！

回数を重ねる度に
力強い走りが出来るように
なってきています！

「自分の記録を更新した！」
「ペースを少しずつあげられた！」と
いう声が聞こえてきていました。

ただ走るのではなく，
前回の自分を超えるように
取り組めていました！

12月3日（木） 4年生 理科『ものの温度と体積』

ものの温度と体積の学習です。

今日は水を温めると体積はどうなるのか。
冷やすと体積はどうなるのか実験しました。

子ども達の反応は
「あっ，ふくらんでる！」
「へこんでる！！」

次は金属を温めたり冷やしたりします！

12月2日（水） ６年生 外国語科「都道府県クイズ」

外国語の学習で日本各地を紹介する学習をしています。

４年生がちょうど社会科の学習で都道府県の学習をしているとのこと。

「折角だから英語でクイズ出しちゃおう！」，ということで作成中です。

ビデオで撮って，４年生へ届け！

喜んでくれるかな？！