長さの学習

　長さの学習が始まりました。巻き尺を使って，色々な場所を測りました。定規とは違い，曲がったところも図ることができる巻き尺の良さを知りました。また，巻き尺の０の位置を確認しておくこと，測るときに，巻き尺がねじれないようにすること，巻き尺をまっすぐ伸ばして測ることなどを確認しました。

　学校の中で一番大きな木「メタセコイア」の幹の太さが，思っていた以上に太いことに驚いていました。

習字の時間

　今日の習字は，「大」という文字を書きました。はらいを意識してかいました。鉛筆で書くのとは違い，はらいの筆づかいに苦戦しながら，文字の形を意識してかいていました。
　とても静かな中で学習が進みました。心を落ち着けて，文字と向かい合う姿が素晴らしいです。

お話の絵

　図画工作科の時間に，お話の絵をかきました。先週，想像した，描きたい場面を画用紙にかきました。
　同じお話を聞いても，想像して描く場面は様々で，子どもたちの個性があふれていました。今日は，鉛筆で画用紙にかきました。
　完成まではまだですが，どんな絵に仕上がるのか楽しみです。

「ラ」の音に挑戦

　今日は，リコーダーで「ラ」の音を学習しました。穴を押さえる指が「シ」の音から1つ増えましたが，上手に音を出すことができました。

　次回は，「シ」と「ラ」の音を使って，わらべ歌に挑戦します。色々な曲が演奏できるようになるのが楽しみですね。

とびあそび

　体育科では「とびあそび」をしています。今日は輪っかとマーカーをつかっての「ケンパ」とゴムとびをして楽しみました。ケンパでは「難しい〜」と言いつつ何度もチャレンジし，クリアできると大喜び！遊びの中で様々な体の動かし方を学んでいきます！

跳び箱を練習しました。

子ども達が，「先生，体育いつするの」と，よくたずねてきます。みんなでかけっこをしたり，鬼ごっこをしたり。また，転がしドッジボールや器械体操をしています。体育の時間を楽しみにしているようです。今日は，跳び箱を学習しました。跳び箱のこつは，手を遠くにつくこと。前のめりの姿勢になることです。今日は，そのことを練習をしました。

お話の絵

　今日から，お話の絵の学習が始まりました。今日は，読み聞かせを聞いて，どんな話だったかふりかえり，自分が描きたい場面を言葉で表しました。
　その後，簡単なスケッチをしました。どんな絵が出来上がるのか楽しみです。

リコーダーの学習

　今日は，初めてリコーダーを吹きました。
　口の前に，ティッシュペーパーをたらして，タンギングの練習をしました。
　トゥ，トゥ，トゥが上手にできるようになってから，指使いを確認し，「シ」の音を吹きました。初めて吹きましたが，何度も吹いているうちに，上手になりました。
　前回，リコーダー星から届いた手紙を思い出しながら，大切に演奏しました。最後のお手入れも，しっかりできました。
　次は，「ラ」の音を練習します。楽しみです。

アサガオで色染め

　１学期から大切に育てていたアサガオの花を使って，色染めをしました。和紙をいろいろな形に折り，少しずつ色をつけていくといろいろな模様になりました。きれいな模様が出来上がるたびに「先生できた！」と楽しそうな子どもたちでした。

朝学習

　１時間目が始まるまでに，朝学習の時間があります。
　習ったことの復習をしたり，本を読んだり，絵を描いたりして過ごしています。
　授業が始まるまでの１５分間を静かに過ごすことで，落ち着ついて学習に取り組むことができるようになります。