１年生「ためテス」答え、発表します！

　さあみなさん、３つの地図記号、わかりましたか？
　正解は、左から「消防署」「小・中学校」「老人ホーム」でした。
　このテストは、１０問テストで、学年平均はナント9.4点！
　1年生、スゴイ！！

　ちなみに、他の問題は
　郵便局・神社・図書館・寺院・病院・裁判所・警察署
でした。
　その７つのうち、〇〇〇は下の地図記号です。

3年生の美術作品を紹介します！

「私を表す色５０色」
　休校中に制作し，授業で手直しをして完成させた作品です。約2ｃｍの六角形に平塗りしました。自分らしい色を追求し，少しずつ色を変化させています。
　絵の具と水分量を工夫し、筆づかいに気を配ることで美しい作品に仕上がりました。

「自画像」
　どのように描いたら，自分らしさを表すことができるか。自画像制作ではひとりひとりが自分と向きあって構想を練り，小さな画面に心豊かな表現をすることができました。

　現在はゴム印を彫り進めているので，また後日ホームページで紹介したいと思います。

　では、工夫を凝らした「私を表す色５０色」「自画像」を、ごゆっくりお楽しみください！

１２月３日 １年生「ためテス」

　みなさん、こんにちは。
　今日は、１年生「ためテス」の日。
　１０月２５日から始まり、早や、第５回となりました。
　今回は社会の地図記号テスト！

　下の３つの地図記号を、あなたは答えられますか？

美しい「木目込み毬」！

　２年生の美術では、
　「京ちりめん工芸品　木目込み毬」
を制作しました。

　今回、作品作りで使用したちりめんは、友禅染めの中でも「型友禅」という技法で、色糊を置きながら染めて作られています。色とりどりの布を使って、美しい飾り毬（まり）を作り上げました。
　工芸品展に並んでいるような、見事な出来映え！
　写真ではわかりませんが、今見えている反対側は、見えている部分とは趣きの異なる絵柄が隠れているのです！反対側の絵柄を想像しながら、ご覧ください！

おいしそうな京菓子！

　１年生の美術の授業では、
　「樹脂粘土で作った季節の京菓子」
を作りました。

　季節を和菓子で表現するには、どんな色・形にすれば良いか・・・。
　みんなでアイデア交流をしながら、自分だけのオリジナル和菓子を考えました。
　淡い色合いの草花や鳥、
　波やドングリ
など、個性あふれる、手にとって食べてしまいそうな京菓子の数々を是非ご覧ください！

１２月２日 南校舎の目標掲示板が１２月バージョンに！

　みなさん、こんばんは。
　南校舎東階段の掲示板が、１２月バージョンにリニューアルされているのをご存じですか？秋から冬に季節が移っていく１２月らしい。様々なデコレーションが施されています、。紅葉、そして雪、雪だるま・・・、秋から冬への移り変わりがモチーフになった作品が並んでいます。
　そして、１２月のテーマ
　「　今年を　ふり返ろう　目標を持つ人は　〇〇〇なれる　」
　いい言葉です。
　目標や夢を持つと、人は〇〇〇なれます！
　あなたも今年をふり返って、目標を見つけてください！

１２月１日 ３年生「留学生との交流事業」開催

　みなさん、こんばんは。
　いつもホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
　いよいよ１２月！
　１２月と聞くとクリスマス！　そして、雪！
　寒さがどんどん本格的にやって来ます。
　体調管理は、くれぐれも気をつけましょう！

　さて今日は、京都市内の大学に在学している世界各国の留学生の方と、３年生が交流する授業を行いました。太中に来校してくださった４名の方は、フランスから来られたRさん、タイから来られたBさん、中国から来られたIさん、エジプトから来られたHさんです。
　自己紹介も兼ねてパワーポイントを作ってきてくださいました。そこにはクイズがたくさん盛り込まれていて、楽しく世界の文化に触れることができました。

【タイ編】
★タイで一番おいしいデザートは？
★日本の観光地で一番良かったところは？
　⇒　富士山です！
★タイに行ったら一番のオススメは？
　⇒　アユタヤ遺跡群、ワット・プラケオ（エメラルド寺院）、ワット・アルン（暁の寺）ですね。
★タイ語で愛しているは？
　⇒　ラックです。（いい響きですね〜）
★タイで一番辛い料理は？
★方言はある？
　⇒　あります！４つの地域によって、言葉が少しずつ違います。
★（僕は英語に興味があるんですが）Bさんは日本に来てまだ２年なのに、日本語が上手！どんな風に勉強したんですか？
　⇒　日本に来る前に、タイの学校で日本語を一生懸命勉強しました。

【中国編】
◆中国で有名な日本のアイドルは？
◆僕の名前を中国語で言ってください！
◆京都で一番好きな観光地は？
　⇒　吉田神社（左京区にあります）
◆日本語の漢字と中国語の漢字で、同じ字だけど意味が違うものは？
　⇒　例えば、手紙。これは中国語で言うと、〇〇〇￮〇〇―〇―なんです！

など、たくさんの質問が出て、その私たちの１つ１つの質問に対して、とっても丁寧に答えてくださいました。

　また、中国から来られたIさんは、中国の庭について、
　「中国の庭には、春夏秋冬、それぞれの良さがすべて１つの庭に込められているんです。」
という話をしてくださったり、
　「今は日本と中国の間に少し溝がありますが、日中には仲が良かった時代があります。それはお互いの良さを大切にしてきた時代だと思います。中国にいるだけでは、見方が一面的だと思うのです。だから私は日本に来て、日本の側からお互いの国を見ることが必要だと思い、私は日本に来ました。」
と、日本に来た理由を教えてくださいました。
　『一方からだけ見ていては、真実はつかめない』
　心に留めておきたい言葉ですね。
　そして、それを行動に移されているところが、さらに素晴らしいですね。

　世界には本当にたくさんの国があり、それぞれに日本とは違う固有の文化があります。
　今日の出会いで、それぞれの魅力や良さに触れました。
　留学生の方の、少したどたどしい日本語にもしっかり耳を傾け、お互いの違いを『ステキだ』と感じる、素直で豊かな感受性を見せてくれた３年生。かっこよかったですよ！

　４名の留学生のみなさん、今日は太秦中学校においでいただき、本当にありがとうございました！