最新更新日:2024/10/19 | |
本日:3
昨日:291 総数:421083 |
くすのき学級★いろいろな仕事
くすのき学級では,いろいろな仕事を通して,男女の平等について考えました。
飼育員さんは男子と女子どちら?運転士さんは男子と女子どちら? などの質問に,「どっちでもなれる。」「性別は関係ないな。」と考えることができました。看護師の男性が増加していることを示すグラフを見て,「どんどん男性の看護師が増えている,自分も病院で見たことがあるな。」「ドラマでも男性が看護師ってあるよね。」などと自分の経験を話す人もいました。身の回りの仕事でも男女関係なくいろいろな仕事をしていると再認識したようです。 将来どんな仕事をしようか?性別関係なく,なりたい仕事ができる自分になってほしいです。 3年社会★品物の産地を調べよう今日は店に届く商品の産地について調べてみました。 チラシに書かれている「〇〇産」に注目して 白地図に書き込んでいきました。 「日本中いろんなところから届いてるね。」 「外国から来てるものもあったよ。」 買い物に行った時にもぜひ注目してほしいです。 3年算数★長さ単元の導入で巻尺を使ってみました。 これまでも体育の幅跳びの時や 理科で車が走った距離を測る時に使った経験はあります。 今回は教室の縦・横や木の幹の周りを測りましたが やはり「丸いものを測るのが難しい。」と言っていました。 いろいろなものを測る経験を積んでいきましょう。 3年★大豆の魅力を知ろう3年生は国語で「すがたをかえる大豆」を学習します。 それにちなんで大豆の素晴らしさについて学びました。 給食のメニューをふり返ってみると ほぼ毎日大豆製品は登場しています。 大豆からできているものをたずねてみると 「豆腐・もやし・納豆…」意外とたくさん知っていました。 栄養価の高い大豆を進んで食べてほしいと思います。 【6年】My summer vacation単元の最後の日,それぞれの夏の思い出を ALTの先生に一人ずつ紹介しました。 緊張した様子でしたが, 「前よりも会話を広げることができた!」 「先生の言葉にリアクションできた!」と, 手ごたえを感じた子が多かったようです。 これからの単元でも, 自分の伝えたいことを大切にしながら, 積極的に友達や先生との会話に挑戦してほしいと思います! 【6年】 学校の様子
教室に お話の絵を掲示しました。
心に残った場面から 想像を広げ 描きたい場面の形や色などの イメージを豊かにもち 表現しました。 教室が ぱっと明るくなった感じがしています。 また 掲示板には 修学旅行の調べ学習を 廊下には 学校のリーダーとして立ちげた みなうずナンバー1委員会各部の10月以降の取組を ホワイトボードに書いて紹介しています。 給食室から・ごはん ・牛乳 ・肉みそ納豆…スプーンを使ってごはんの上にのせ、のりで巻いて頂きました。とてもごはんが進みました。 ・ほうれん草のおかか煮 ・キャベツの吉野汁 ・手巻のり 10月19日(月)の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・筑前煮…旬の「れんこん」と「ごぼう」を使っています。秋の恵みが味わえました。 ・かきたま汁 給食室から・おさつコッペパン ・牛乳 ・ブラウンシチュー ・ごぼうのソテー…「ごぼう」は食物繊維を多く含んでお腹の中の掃除をしてくれます。 10月15日(木)の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・五目どうふ ・ほうれん草ともやしのいためナムル ・じゃこ 2年 校内研究を行いました「かけ算の式を書いて求めよう」というめあてに向かって, どんな式になるかな?と見通しをもって学習している様子が見られました。 2年生はこれから九九を学習します。かけ算で計算したほうが間違いなくできる!と気づいてかけ算が使えるようにしたいです。 クラスみんなで決めるにはそれぞれの学級でテーマを決めて,複数回行いました。 司会,記録係,時間係という役割をつくり,みんなの力で様々なことを決めていきます。 何度かやっているうちに,反省点が見えてきました。 「司会以外の参加者も,話し合いの流れを意識しないといけないな。」 「多数決でばかり決めると,納得できない人がいるな。」 「時間内に話し合いを終えるには,どうすればいいのかな…。」 毎回試行錯誤しながら,より良い話し合いになるように頑張っています。 |
|