【５年】体育科「リレー」

体育科では，リレーの学習をしています。先週はオーダー（走順）を工夫して，バトンパスがうまくいくようにグループで考えました。今週からは，バトンパスの仕方を中心に，自分のチームの目標タイムを更新できるように頑張っています。

3年生 理科「花がさいたあと」

花がさいたあとのヒマワリ・ホウセンカを観察しました。花や葉，根は枯れ，たくさんの実をつけていました。一粒の種からたくさんの実ができました。

４年 夏の終わり

４年生は理科の学習で「夏の終わり」という単元に入りました。
今まで観察を続けてきたツルレイシが,熟して実がはじけた様子を観察しました。
６月に観察した種が,実の中では赤色に包まれていることに驚いていました。

3年生 図画工作「お話の絵」

1組は「やさしい大おとこ」2組は「はるとあき」というお話を聞いて，想像した場面を思い思いに描いています。下書きに時間がかかり，悩みながら進めている子，もう採色に入っている子さまざまですが，思い描いたことを絵に表現することを楽しんでいます。

【５年】理科「植物の実や種子のでき方」

　理科では，種子ができるにはどんな条件が必要かを調べました。おしべをとって，１つは受粉させずに，もう一つは受粉させてどうなるか違いを見ました。調べたいことの条件を変えて実験することが大切です。

3年生 外国語活動 「I Iike blue」

3年生になって始まった学習のひとつ，外国語活動。子どもたちは毎時間をとても楽しみにしています。ソングやチャンツなどをリズミカルに歌うことで英語に親しんだり，ゲームやクイズなどを通して英語の言い回しに慣れたりしています。昨日は「Do you like 〜？」で友だちの好きな物を尋ねる活動をしました。聞かれた子どもたちも元気に英語で答えることができました。

3年生 算数 「表とグラフ」

表とグラフの学習が始まっています。表・グラフそれぞれの特徴を知ったあと，表に整理する方法を学習し，今は「棒グラフ」の書き方を学習しています。１目盛りの大きさに注意して表に書かれた数字をグラフにしていきます。グラフが完成すると，「どれが一番多いか，ひとめでわかる！」とグラフに表す良さを感じていました。

６年 ハードル走

スポーツDAYに向けて，体育の学習を進めています。ハードル走では，自分のインターバルをつかんだり，跳ぶタイミングを思い出したりするのに苦しむ様子もありましたが，元気よく跳び，記録を伸ばしています。まだまだ昼間は暑いですが，がんばります。

6年 調理実習

先週に，今年度初めての調理実習がありました。今回は，こまつないためとスクランブルエッグでした。久しぶりの調理と班活動に，楽しそうに活動する様子が見られました。シャキシャキとしたこまつなとバター香るスクランブルエッグがとても美味しかったです。家でもぜひ作ってみてください。

【５年】国語「同じ読み方を持つ漢字」

　同じ読み方でも，違う漢字や熟語はたくさんあります。同じ読み方の言葉を国語辞典で調べ，使い方や意味を考えました。「以外」と「意外」など，たくさんの言葉を見つけたり調べたりすることができました。教科書に載っているもの以外にも探してみるといいですね。