２年生〜体育参観日２〜

　ＥＸダンスからリレーまで，力いっぱい取り組むことができました。次は１１月の収穫祭に向けて，みんなで協力してがんばりたいですね。

１年 国語「しらせたいな，見せたいな」

「しらせたいな，見せたいな」の学習を進めています。
学校でみつけたものや，学校にいる生き物を
文章に書いて，おうちのひとに伝えます。

今日は何を伝えるか考えるために，
少しだけ学校を探検しました。

「どこかですずむしがないてるなあ…」
「くりがおちてるよ！！」
「こんなところにかわいいお花が咲いているね」
とたくさん発見していました。

子どもたちが書いた文章は，音読で読む予定です。
何を伝えてくれるか，楽しみにしていてくださいね！

１年 チャレンジタイム

１日に２回あるチャレンジタイムには，
漢字の学習をしたり，算数の復習をしたりしています。

今日は計算カードを使って
くりあがりのないたしざんとひきざんに挑戦しました。

何度も繰り返しているうちに，１冊を終えるスピードが
少しずつ速くなってきています。

２年生〜書写の学習〜

　画の方向を意識して，書写の学習をしました。似ている字を書くときには，違うところに気をつけて書くとよいですね！

１年 体育参観日に向けて

明日はいよいよ体育参観日！
今日は最後の練習です。

たくさんある並び方の確認をしたあとは，
５０ｍ走を走ったり，２・３年生と一緒に
ＥＸダンスを踊ったりしました。

土曜日は延期になって少し残念そうにしていた子どもたちですが，
明日に備えて気合十分なようです♪

２年生〜算数「かけ算」〜

　算数の学習は，かけ算に入っています。九九をしっかり覚えられるように，繰り返し練習しましょう！隣の子と問題を出し合いながら，楽しく取り組めるといいですね。

２年生〜ＥＸダンス〜

　１・２・３年生合同で，ＥＸダンスの練習をしました。本番でも，動きを大きくして，元気よく踊りましょう！

２年生〜図書館〜

　みんなで図書館へ行きました。涼しくなってきて，読書の秋の訪れを感じますね。

4年生 国語「クラスみんなで決めるには」 ２

先日，行った話し合いのふり返りをしました。
今回も司会や記録，時間係を決め，話し合い形式でふり返りました。
「司会の進行の仕方がよかった」，「みんな活発に意見を出していた。」などよかったところを話し合った後に，改善点について話し合いました。
「もっとお互いの意見に質問をしたらいいのではないか。」，「より意見を出すために少人数での話し合いの時間も取ってはどうか。」などの意見が出ていました。
2回目の議題は，「もう一つ係を増やすとしたら何係にするか。」です。来週の火曜日に行う予定です！

4年生 国語科「クラスみんなで決めるには」

国語科では，クラスで議題を決めて，話し合うという学習活動をしています。
1回目の話し合いでは，「みんな遊びをより楽しくするためにはどうしたらいいか。」という議題で話し合いを進めました。
司会や記録，時間などの係を決め，クラス全体で話し合いました。
「事前にアンケートを取ろう。」，「遊びをした日の帰りの会で，今日の遊びをふり返る時間を取る。」などなどたくさんの意見が出ました。
参加者の子どもたちは，とても活発に意見を出していました。