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最新更新日:2024/08/27 |
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4年生 京都モノづくり体験学習 2![]() ![]() ![]() 4年生 理科「ものの温度と体積」![]() ![]() ![]() 結果はどうなったか,結果から分かったことは何か。またお家で話題にしていただければと思います! 4年生 先生による読聞かせ![]() 今回は,薄刃先生がヨシタケシンスケさんの「ころべばいいのに」を読んでくださいました。とても集中して聞いていました♪ 3くみ やきいもをたべたよ
先日掘ったさつまいもをやきいもにしました。
畑に行くと,けむりがあがっていて子どもたちもワクワクしている様子。アルミホイルをまいたおいもを火の中に一人一人入れました。その後,わらを入れて火を強め,焼き上げていきます。 1時間後に行くと,おいもが焼きあがっていました。焼きいもはねっとりとして,とても甘くほくほくでした。いい経験ができました。 ![]() ![]() ![]() 2年生〜図画工作「わっかでへんしん」〜![]() ![]() 3年生 焼き芋体験
先週のサツマイモ掘りでほったサツマイモを使って,焼き芋をしました。
燃やし方や火の様子をみんなで見たり,アルミホイルで包んだサツマイモを火の中に入れたりしました。 しばらく燃やして一度火が弱まったところでサツマイモを入れること,サツマイモが重ならないように入れた後にわらをたくさん重ねてしっかりと燃やすことなど,知らなかったことをたくさん体験できました。 しばらく焼いた後,出来上がった焼き芋を見ると,中が濃い黄色でホクホクとろとろ! あまりのおいしさに子どもたちは感動していました!! 今回の焼き芋でお世話になった先生方に感謝をしながら,自分の分の焼き芋を大切に食べていました。 ![]() ![]() ![]() 3年生 先生の読み聞かせ
今日は福田先生が読み聞かせに来てくださいました。
「本の題名はなにか考えながら聞いてね」と言われた子どもたちは, 題名を考えながら聞くだけでなく, どんなことが起こるのかな? 動物たちはどうするのかな? などと考えながらとても集中して聞いていました。 ![]() 3年生 バトンパスでタイムを縮めよう
体育のリレーの学習では,タイムを縮めることを目標に,チームごとにバトンパスの練習をしてきました。
今日はチームで相談したり,バトンの受け取り方を見合ったりしながら練習していました。 すると,前回のタイムよりもタイムを縮めることができることができました! ![]() ![]() 2年生〜先生の読み聞かせ〜![]() ![]() 5年生 体育「マット運動」
マット運動をしました。
ねらい1では,連続技や組み合わせ技をしました。班の友だちにまっすぐになっているかや途切れていないかをみてもらいしました。 ![]() ![]() |
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