京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/20
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

5年生 体育参観「100m走」

100m走を最後まで全力で頑張りました。
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5年生 体育参観「学年リレー」


本番までバトンパスの練習を頑張ってやってきました。
前の走者がどこに来たらスタートをするとよいかタイミングを見つけたり,バトンパスの時に「ハイ」と声をかけたりしながら練習を重ねました。
本番も最後まで走りきりました。
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3年生 社会「商店のはたらき」

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 スーパーマーケットのチラシを見て大発見!
 お客さんをひきつける工夫がたくさん隠れていました。

 「大特価!超特売!やって。これはうれしいわ!」
 「〇〇産って書いてある!日本だけじゃなくて海外からもたくさん商品が運ばれてるんやなあ。」
 「作った人の顔が映ってる!安心して買ってもらうための工夫やね。」

 お客さんの気もちになりながら。
 店員さんの気もちになりながら。

 一枚の紙を食い入るように見つめ,発見を喜んでいました!

3年生〜1キログラムの砂って?〜

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算数「重さ」の学習で,これまでに培った量感をもとに,「1キログラム」の砂を袋に入れてはかる活動をしました。

「ランドセルが1キログラムちょっとやったから…」
「少し砂を減らそう!」
「料理の時にお母さんもこんなふうに量を調整してたなあ。」

何度か調整する中で,1キログラムぴったりの砂を集めることができました!すごい!!

3くみ あきといっしょに〜どんぐりコロコロゲームをつくったよ〜

 生活「あきといっしょに」でどんぐりや木の枝,まつぼっくりなどを使ってどんぐりコロコロゲームを作りました。
 はこに枝をボンドで貼っていき,どんぐりが転がる道を作っていきました。途中でトンネルや障害物なども作り,ゴールまですぐにたどり着かないように工夫していました。出来上がって遊ぶのが,とても楽しみです。
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3年生〜久しぶりのマット運動〜

今日は久しぶりにマット運動をしました。

どんな技をやっていたのか,どんなことに気をつけるとよいか,を思い出しながら,技の練習をしました。

明日は連続・組み合わせ技の発表会です!
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3くみ ポップコーンをつくったよ

 3組で育てたとうもろこし(イエローポップ)でポップコーンを作りました。最初にみんなで干したとうもろこしから実をほぐしました。ねじるとパラパラと実がはずれるので,楽しんで作業をしていました。
 次に,ホットプレートを温めてポップコーンづくりをしました。徐々にポンという音とともにはじけていくので,はじけるたびに「はじけたよ。」とうれしそうでした。
 塩味とキャラメル味の2種類を作ることにしていたので,最後にキャラメルをフライパンで作りました。しだいに色が茶色になり,いいにおいもしてきたので子どもたちも待ち遠しそうでした。
 作りたてのポップコーンはとてもおいしかったです。子どもたちは,たくさん食べて満足そうでした。
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2年生〜たのしかったよ ドキドキしたよ〜

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 先週に引き続き,四つ切の画用紙に描いていきました。そのときの気持ちを思い出しながら楽しく取り組むことができました!

2年生〜みんなあそび〜

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 みんなあそびで,色おにをしました。運動場を見まわしながら,捕まらないように上手に逃げることができていました。

1年 図工「おって たてたら」

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その3
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学校行事
11/4 ALT
4年京都モノづくり体験学習
フッ化物洗口 (1・3・5年)
11/5 先生の読み聞かせ
読書案内1年
フッ化物洗口 (3組・2・4・6年)
11/6 6年 中学授業・部活動体験
<上靴持ち帰り>
11/9 耳鼻科検診
11/10 銀行引き落とし日
読書案内2年
たてわりロング昼休み

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