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最新更新日：2024/05/26 |
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３０日は検尿をお忘れなく！
給食室から   ・ごはん ・牛乳 ・鶏肉ととうふのくず煮 ・ほうれん草ともやしのごま煮 １０月２８日（水）の献立 ・全粒粉コッペパン ・牛乳 ・豚肉のケチャップ煮 ・たっぷり野菜のビーフン ・チーズ １０月２９日（木）の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・ハッシュドビーフ…大人気の献立でした。ごはんもしっかりと食べる事ができました。 ・さっぱりツナポテト ・りんごゼリー ３年社会★工場でつくられるもの   扇子・七味唐辛子・八つ橋・着物・お漬物… 子ども達からたくさん出てきたところで その土産物ってどんなふうに作ってるのかな… と疑問が生まれました。 たくさんある土産物の中から八つ橋にしぼり 今回はどのように作っているか予想してみました。 「１時間に１万個も作ってるんだよ。」と言うと 「えええーーーーー！」とビックリしていました。 そんな八つ橋を実際どう作っているのでしょうか… これからじっくりと調べていきます。 ３年体育★マット運動   前半のねらい１ではできる技の連続を練習しています。 後半のねらい２では新しい技に挑戦しています。 １・２年生ではやったことのない技が どんどん登場するのが楽しみなようで 目の前でお手本を見せると喜んでいます。 【５年】ケンパ大会  ハードルやラダーなどを使ったコースを一人ずつ進んでいきます。 久しぶりの委員会による企画を子どもたちも楽しんでいる様子でした。 また，運動委員会の子どもたちは朝から準備をしたり，大会のときも 声かけをしたりと自分たちの役割をしっかり果たしてくれました。 子どもたちの力で，学校のみんなが楽しめることをどんどんできたら いいなと思います。 ★くすのき学級★ 道徳 〜いいところ〜 「机の整理整頓をできるところがいいところです。」 「自分のできることや知っていることを友達にも教えてあげられます。」 などと，日常生活を振り返って考えることができました。 自分のいいところに目を向けて，どんどん伸ばしていきたいですね。 書写 水書用筆を使って・・・
書写の時間に，水書用筆を使って，「はね」や「はらい」の力を抜く感覚を練習しました。先生といっしょに，『とん』『すうっ』『ぴたっ』と元気よく声に出して，書き方を確かめました。「左のはらいは，上手にできたけど，右のはらいが上手にできない。」という声が聞こえていました。今後も，水書用筆を使って，書写の学習を進めていきます。
   【６年】 文化庁巡回公演事前ワークショップ
後半は 「太鼓」と「ソーラン節」の発表です。
短い時間でしたが みんなとっても上手になりました！    【６年】 文化庁巡回公演事前ワークショップ
民族歌舞伎団 荒馬座の方をお迎えし
文化庁巡回公演事前ワークショップに参加しました！ まずは 太鼓の構え！ 足を開いて重心を低くします。 みんなとっても上手です。 １０秒間の我慢では 少し辛そうな顔をしていましたが 最後まで頑張りました！ 「ソーラン節」の踊りも教えていただきました。 体全体を使って一生懸命踊っていました。    ３年国語★山小屋で三日間すごすなら…   グループでまずは「何をしたいか」 その後「そのために何が必要か」を話し合いました。 一回目の話し合いは，考えを広げる話し合いです。 グループでいろんな考えをとにかくたくさん出し合います。 二回目の話し合いは，考えをまとめる話し合いです。 たくさん出た意見から，持ち物を５つに絞ります。 ５つにおさまる内容を考えなくてはいけません。 分かりやすいテーマで話し合いは盛り上がっていました。 ３年道徳★将来の仕事   事前にアンケートをとったところ 警察官・看護師・先生・お店屋さん・スポーツ選手… いろいろな職業が出てきましたが これを男の子・女の子どちらが書いたかを考えました。 「これは力仕事だから男の子かな…。」 「ケーキって女の子っぽいよね？」と 各グループで分けて理由を考えてみました。 でも実際はどの仕事にも男女ともについていることを知り 「自由に選んでいいんだ！」と分かったようです。 |
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