笹かざり

ささかざりの様子です。心配される感染症・・。願いが届くといいなと心から思います。

絵合わせゲームを作ろう

　カッターナイフの使いかたを学習してきました。今日は，作った窓の中に絵をかき，絵合わせゲームを作りました。

　作ったゲームを友だちと交換して遊びました。持ち帰りましたので，ぜひお家でも遊んでみてください。

七夕飾り

　総合の学習の時間に，大枝の竹について学習しました。
　竹の子のことや，竹で作られているものなど知っていることを出し合いました。七夕のときの笹も竹であることを知り，驚いている子もいました。

　地域の方のご厚意で，笹をいただき，七夕の飾りを作り飾りました。

　「コロナがおさまりますように。」「保育園の先生になれますように。」「看護師になれますように。」などそれぞれの願いをこめて，短冊を書きました。

　残念ながら，今日の天気だと，天の川を見ることはできないかもしれませんが，織姫と彦星は会えたのでしょうか。

　みんなの願いが叶いますように。

初めてのテスト

　今日は国語の時間に「くちばし」のテストをしました。小学校に入学してから初めてのテストとなります。席の向きも変え，「テスト」という大事な学習で，どんな問題かな？と緊張する子もいましたが，しっかりと問題を読み，解き進めていくことができました。「何点かな・・・？」と結果が楽しみな子どもたちでした。

令和2年7月7日（火）七夕笹飾り

　七夕に合わせて，昨日笹をいただきました。
　子ども達は，自分たちの願いを短冊にかいて，笹に縛り付けました。
　どの子どもの願も大切なものばかりです。

7月7日 飼育委員会から

　今日，ビオトープのはしのほうにヒキガエル（ガマガエル）がいました。
　すぐに逃げてしまったけれどととても元気そうでした。あとメダカも元気よく泳いでいました。
　～飼育委員会～

カッターナイフの使いかた

　カッターナイフを使って今日は，窓を作りました。前回よりも，カッターナイフの使いかたにも慣れ，それぞれ表したい形を作りました。次は，紙を裏に貼り合わせて，絵合わせゲームにします。完成して遊ぶのが楽しみです。

はばとびの学習

　はばとびの学習が始まりました。今日は，グループを発表し，係りを決めました。
役割分担をして，学習を進めました。初めての学習だったので，準備などに時間がかかりましたが，それぞれ頑張っていました。
　次の時間は，記録に挑戦していきたいですね。

社会科「学校の中の蛇口調べ」（４年生）

　社会科で「くらしと水」の学習が始まりました。今日は学校の中にある蛇口の数を調べました。校内地図に書きこんでいます。思ったよりも多くてびっくりしていました。

図工「うれしかったあの時」（４年生）

　図工で「うれしかったあの時」という題材で絵を描いています。日常生活のなかでうれしかったこと，楽しかったこと，どきどきしたことなどを思い出し，絵に表します。その時の気持ちがつたわるには，どのように表せばよいか考えています。下がきが終わり，色を塗っています。完成が楽しみです。