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最新更新日:2024/06/22 |
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5年生 理科「生命のはたらき」
花が受粉するとどのような変化が起きるのか,朝顔を使って実験しました。
![]() 5年生 社会「自動車をつくる工業」![]() ![]() 自動車をつくる工業の学習で,環境のため安全のために開発された自動車について学習をしました。思考ツールを使ってどのような自動車を開発したか考えました。 5年生 体育「表現運動」
シンクロをすることを目標に6年生と練習をしています。
動きがそろうととても素敵です。 ![]() ![]() 2年生〜あいさつのアンケート〜![]() 3くみ きゅうしょくのインタビューにこたえたよ
9日(金)昼休みに給食委員会の人がインタビューに3組に来てくれました。
「すきな給食は何ですか?」「ごはんとパンはどちらが好きですか?」「すきなくだものは何ですか?」の3つの質問に一人ずつ答えることができました。 録画されていたのですが,緊張せずにしっかりと答えることができました。 ![]() ![]() 3くみ まつぼっくりでけんだまをつくったよ
秋見つけに行ったときに拾ったまつぼっくりやどんぐりを使って,おもちゃを作りたいなということになりました。そこで,松ぼっくりでけん玉を作ることになりました。
松ぼっくりをひもでくくるのが少し難しそうでしたが,しっかりとくくりつけて作っていました。できたらかざりや絵をかく予定でしたが,完成するとすぐにけん玉を始めました。どんどんやるうちにすぐに入るようになりました。ひざをうまく使ってけん玉をしていて,テンポよく入るようになると,数を数えながらやっていました。 ![]() ![]() ![]() 2年生〜ひかりのプレゼント〜![]() ![]() 2年生〜係活動〜![]() ![]() 2年生〜フッ化物洗口〜![]() 3年生「商店の働き」![]() 多くの人が「スーパーマーケット」を利用していることがグラフをみると一目瞭然! どうしてスーパーマーケットに人が集まるのだろう。 その秘密をこれからの社会の学習の中で探っていきたいと思います! |
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